Wanneer iemand schrijft, hebben ze een doelgroep, of ze het weten of niet. Voor velen van ons is ons vroege schrijven voor ouders, klasgenoten en leraren. Naarmate je wens om te schrijven groeit, zou je misschien een toespraak, een toneelstuk, een boek, een stuk voor een krant of zelfs een wikiHow-artikel willen schrijven. Je moet denken: "Voor wie schrijf ik dit?" "Wat zal hun leeftijd zijn?" "Wat wil ik dat mijn schrijven voor de lezer doet?" Voor degenen die niet weten wat een 'doelgroep' is: het is de groep mensen die het meest zal genieten van je werk. Schrijven kan zich richten op een leeftijdsgroep, vrouwen, mannen of mensen op een specifieke plaats of situatie. Een goede schrijver zal ook overwegen hoeveel begrip het publiek al heeft voor het onderwerp.

Methode één van de drie:
Testen met vrienden

Als je denkt dat wat je hebt geschreven veel leeftijdsgroepen aanspreekt, kun je je doelgroep identificeren door een mix van mensen je werk te laten lezen.

  1. 1 Geef elk van je [vertrouwde] vrienden een schets van je schrijven / wat dan ook.
    • Geef er een aan een oudere vriend
    • Geef er een aan een jongere vriend (zorg ervoor dat ze kunnen lezen!)
    • Geef er een aan een vriend van je leeftijd.
  2. 2 Ga naar je familieleden.
    • Geef een ontwerp aan elk van je ouders
    • Geef een cadeautje aan eventuele broers en zussen die je hebt.
  3. 3 Vraag de mensen die je een schets hebt gegeven als ze ervan genoten. (bijvoorbeeld: als de jongste lezers het het meest leuk vonden, is de kans groot dat de beoogde leeftijd voor jonge mensen is)

Methode twee van drie:
Lees je werk

  1. 1 Kijk naar je werk en beslis zelf hoe geschikt je denkt dat het is voor verschillende leeftijdsgroepen.
    • Heeft het geweld?
    • Grafisch geweld?
    • Pratende dieren? (Vergeet niet dat sommige klassieke kinderverhalen ook worden gewaardeerd door volwassenen, Black Beauty bijvoorbeeld en de Harry Potter-verhalen.)
    • Treinen die zeggen: "Ik denk dat ik niet kan"?
    • Nuttige instructietips? (bijvoorbeeld ____ voor dummies)
    • Praten over levenloze objecten?
    • Guns?
    • Scheldwoorden?
  2. 2 Al deze dingen zitten in een andere groep.
    • Cussing, geweld & grafisch geweld, wapens = volwassenen / tieners
    • Treinen, levenloze voorwerpen, dieren, enz. = Kinderen
    • How-to's = Bijna iedereen

Methode drie van drie:
Maakt het uit waar uw doelpubliek is?

  • Schrijf je een stuk met woorden of verwijzend naar dingen die alleen op een bepaalde plaats voorkomen? Je kunt wonen in een klein dorpje in Norfolk in het Verenigd Koninkrijk en daar dingen schrijven, zoals de Ramp en Back Street, maar niemand anders zal weten waarover je schrijft, tenzij ze dat dorp ook kennen.