Leraren hebben veel banen. Twee van de belangrijkste taken zijn opvoeden en aanmoedigen. De beste leraren hebben meestal één ding gemeen. Studenten zeggen vaak dat hun beste leraren degenen waren die hen inspireerden. Er zijn verschillende manieren om uw studenten te inspireren. Je kunt veel methoden vinden om je klas spannender te maken. Je kunt je studenten ook motiveren om hun best te doen. Ten slotte kunt u uw studenten laten inspireren door geweldige rolmodellen - inclusief uzelf!

Methode één van de drie:
Je studenten enthousiast maken

  1. 1 Breng energie naar de klas. Een klaslokaal dat moe aanvoelt, zal waarschijnlijk niet erg inspirerend zijn. Onderneem actie om ervoor te zorgen dat uw klas vol energie gaat. Begin met het oppompen van je eigen enthousiasme. [1]
    • Probeer niet moe naar de les te komen. Sta 's morgens vroeg op, zodat je volledig wakker bent door de lesuren.
    • Als je studenten lusteloos lijken, probeer ze op te staan ​​en rond te bewegen. Zelfs een snelle stretch kan mensen wakker maken.
  2. 2 Neem spellen op. Studenten kunnen meer inspiratie voelen als ze plezier hebben. Probeer je les te organiseren rond een spel. U kunt deze strategie aanpassen voor elk leeftijdsniveau.[2]
    • Voor basisschoolkinderen zou je het gemeenschappelijke spel Simon Says kunnen aanpassen. Studenten kunnen alleen een stap vooruit maken als ze bijvoorbeeld de wiskundevraag correct kunnen beantwoorden.
    • Probeer een versie van Jeopardy voor middelbare school of universiteitsstudenten. Deze quiz game is een geweldige manier om te beoordelen voor examens.
    • Heb niet het gevoel dat alles een spel moet zijn. Ze kunnen zo nu en dan worden gebruikt om wat energie in je klas in te brengen.
  3. 3 Krijg meer studenten betrokken. Elke klas is gebonden aan een paar studenten die terughoudend zijn om deel te nemen. Het is echter belangrijk om elke student zich actief betrokken te laten voelen bij de les. Probeer de meeste (zo niet alle) studenten te krijgen om deel te nemen aan activiteiten.[3]
    • Sommige studenten willen misschien niet graag deelnemen aan groepsdiscussies. Misschien moet je creatief worden om het aantrekkelijker te maken.
    • Probeer een bliksemronde. Stel een tijdslimiet in (misschien 30 seconden) voor elke vraag. Laat het leuk en spannend lijken om het juiste antwoord te geven.
  4. 4 Gebruik nieuwe technologie. Technologie kan een geweldige manier zijn om inspiratie in uw klaslokaal te brengen. Er zijn een aantal hulpmiddelen die u kunt gebruiken om uw leerlingen enthousiast te maken voor het onderwerp dat u onderwijst. Veel plezier bij het samen proberen van nieuwe items! [4]
    • Veel scholen bieden iPads of tablets voor gebruik door studenten. Download leuke wiskundegames voor je leerlingen om te spelen.
    • Als je een collegecursus geeft, maak je geschiedenisstudenten items voor educatieve apps zoals Clio.[5]
  5. 5 Ga op excursies. Probeer je studenten energie te geven door ze eruit te halen. Excursies zijn een uitstekende manier om je klas te inspireren en te verwonderen. Zorg er wel voor dat u de reis afstemt op de behoeften van uw studenten.[6]
    • Probeer een kindermuseum voor jonge kinderen. Het Museum van Wetenschap en Industrie in Chicago biedt bijvoorbeeld een hele reeks tentoonstellingen gericht op kinderen.
    • Als je middelbare school of universiteitsstudenten lesgeeft, probeer dan een wandeltocht. De Freedom Trail in Boston is een geweldige optie als je op dat gebied lesgeeft.

Methode twee van drie:
Je studenten motiveren

  1. 1 Overweeg intrinsieke motivaties. Motiveren is een groot deel van het inspireren van studenten. Als ze niet gemotiveerd zijn om te leren, is er waarschijnlijk niet veel dat u kunt doen om hen te inspireren. Neem de tijd om de motivaties van studenten te overwegen. Denk eerst aan intrinsieke motivaties.[7]
    • Intrinsieke motivaties zijn in essentie intern. Ze zijn persoonlijk voor elke student.
    • Intrinsieke motivaties kunnen bijvoorbeeld een passie voor het onderwerp omvatten, of een verlangen om zichzelf uit te dagen door het beheersen van een vaardigheid.
    • In een Engelse les heb je misschien studenten die intrinsiek gemotiveerd zijn door de liefde voor boeken.
  2. 2 Begrijp extrinsieke motivaties. Extrinsieke motivaties zijn ook belangrijk om te overwegen. Deze motivaties komen van externe bronnen. Ouderlijke verwachtingen zijn bijvoorbeeld een externe motivator.[8]
    • Een ander voorbeeld is het voldoen aan de vereiste GPA om een ​​studiebeurs bij te houden.
    • Het is belangrijk om te leren wat je studenten motiveert. U kunt dan die persoonlijke doelen gebruiken om hen te stimuleren en te inspireren.
  3. 3 Beroep op verschillende leerstijlen. Elk individu leert op verschillende manieren. Sommige studenten zijn visuele studenten, terwijl anderen het best informatie horen. Probeer je lessen te mixen zodat je verschillende stijlen in elke klas opneemt.[9]
    • Misschien leer je over de Tweede Wereldoorlog. Je zou een populair lied uit die tijd kunnen spelen, een videoclip van een belangrijk gevecht laten zien en een brief van een soldaat voor studenten kunnen voorlezen.
    • Sommige studenten zijn samenwerkende leerlingen. Anderen werken het beste op zichzelf. Probeer een balans te vinden tussen groepsprojecten en individueel leren.
  4. 4 Leer je studenten kennen. Een geweldige manier om studenten te inspireren, is door ze als individuen te behandelen. Zodra ze zien dat je erin geïnteresseerd bent, zullen ze eerder positief reageren op leren. Neem de tijd om iets interessants te leren over elke student.[10]
    • Met heel jonge studenten kunnen Show and Tell een geweldige manier zijn om kinderen te leren kennen. Zorg dat je opvolgt wat je hebt geleerd. Je zou bijvoorbeeld kunnen zeggen: "Teddy, je hebt ons vorige week verteld dat je een nieuwe zus hebt, hoe gaat dat?"
    • Met middelbare school of universiteitsstudenten, interesse in hun academische of carrièredoelen. Je zou kunnen zeggen: "Tom, je doet het heel goed in mijn klas." Heb je overwogen om psychologie te gaan studeren? "
    • Zorg ervoor dat je grenzen bewaart. Het is nooit een goed idee om te persoonlijk te worden met je studenten.
  5. 5 Gebruik effectieve voorbeelden. Soms kan het moeilijk zijn om het leren te verbinden met toepassingen in het echte leven. Studenten begrijpen bijvoorbeeld misschien niet hoe het bestuderen van geschiedenis hen kan helpen in hun 'echte leven'.Inspireer en motiveer door hen effectieve voorbeelden te geven van hoe elke les op hen van toepassing is.[11]
    • Laat je geschiedenisstudenten zien dat je klas hen kan helpen toekomstige carrièredoelen te bereiken. U kunt bijvoorbeeld zeggen: "In deze klas leren we primaire brondocumenten analyseren. Dit zal u helpen ongeacht de loopbaan die u kiest. Als u een advocaat bent, moet u getuigenissen analyseren, bijvoorbeeld Als u in de financiële wereld zit, moet u misschien voorraadrapporten analyseren. "
  6. 6 Help worstelende studenten. Studenten kunnen zich ongemotiveerd en ongeïnspireerd voelen als ze problemen hebben in de klas. Een student die worstelt om bepaalde concepten te begrijpen, heeft mogelijk extra hulp nodig. Neem de tijd om wat extra tijd te geven aan studenten die het nodig hebben.[12]
    • Je zou kunnen zeggen: "Tina, ik heb gemerkt dat je problemen hebt met breuken. Misschien kunnen we tijdens de vrije tijd samen zitten en ik zal je wat aanwijzingen geven."
    • Vragen stellen. Bijvoorbeeld: "Mark, je lijkt problemen te hebben met het bedenken van een scriptie." Is er iets met de opdracht dat je verwarrend vindt? Hoe kan ik helpen? "

Methode drie van drie:
Inspirerende rolmodellen leveren

  1. 1 Stel een goed voorbeeld. Een van de beste manieren om studenten te inspireren, is door ze goede rolmodellen te geven. Je kunt beginnen door zelf een rolmodel te zijn. Zorg ervoor om het goede voorbeeld te geven en te onderwijzen.[13]
    • Toon goede gewoonten. Op tijd verschijnen en voorbereid.
    • Inzet tonen. Word enthousiast over het onderwerp dat je lesgeeft, wat het ook is. Je zou kunnen zeggen: "Vandaag gaan we een geweldig chemie-experiment uitvoeren, ik kan niet wachten tot je de resultaten ziet!"
  2. 2 Introduceer nieuwe rolmodellen. Je kunt andere mensen gebruiken om je klas te inspireren en hen te helpen contact te leggen met het cursusmateriaal. Probeer potentiële rolmodellen in uw klaslokaal te brengen zodat uw studenten elkaar kunnen ontmoeten.[14]
    • Als je bijvoorbeeld de geschiedenis van de Civil Rights-beweging aan het leren bent, probeer iemand lokaal te vinden met een interessant verhaal te vertellen. Misschien kun je iemand vinden die heeft deelgenomen aan de Freedom Rides om je klas te bezoeken.
    • Nodig gastsprekers uit. Overweeg om een ​​lokale verslaggever van het lokale tv-station met je klas te laten praten. Geef de studenten een kans om vragen te stellen.
  3. 3 Peer-modellen betrekken. Studenten kunnen ook goede rolmodellen voor elkaar zijn. Geef leerlingen de kans om met elkaar in contact te komen. Ze kunnen elkaar misschien inspireren.[15]
    • Laat je klas presentaties geven. Elke student kon de klas vertellen over hun wetenschappelijk project. De studenten zullen waarschijnlijk worden blootgesteld aan enkele interessante nieuwe ideeën.