Sociale vaardigheden zijn belangrijk voor kinderen om zich te ontwikkelen. Degelijke sociale vaardigheden kunnen helpen bij persoonlijke relaties en een professionele carrière. Er zijn veel manieren waarop u uw kinderen kunt helpen hun sociale vaardigheden te verbeteren. Om te beginnen, leg de basisprincipes van goede manieren en vriendelijkheid uit. Van daaruit kun je activiteiten vinden, zoals groepsactiviteiten en sporten, die sociale vaardigheden ondersteunen. Zoek zo nodig externe hulp van professionals als u vindt dat uw kind onvoldoende sociale vaardigheden ontwikkelt.

Deel een van de vier:
De basisprincipes uitleggen

  1. 1 Leg persoonlijke ruimte uit. Een van de basisprincipes van sociale vaardigheden heeft betrekking op persoonlijke ruimte. Jonge kinderen zullen misschien niet begrijpen dat iedereen een persoonlijke ruimtebel heeft die moet worden gerespecteerd.[1]
    • Leg uit aan kinderen dat persoonlijke ruimte varieert van persoon tot persoon en van cultuur tot cultuur. Mensen waar ze het meest dichtbij zijn, zoals familieleden en broers en zussen, staan ​​mogelijk meer open voor knuffelen en aanraken dan vreemden. Evenzo kunnen mensen uit andere culturen de voorkeur geven aan min of meer persoonlijke ruimte.[2]
    • Vertel kinderen hoe ze lichaamstaal moeten lezen. Leer ze dat mensen zich spannen, hun armen over elkaar slaan en zich terugtrekken, is een teken dat hun persoonlijke ruimte wordt binnengevallen.
    • Je moet ook kinderen laten weten dat ze recht hebben op hun eigen persoonlijke ruimte. Pak ze niet op zonder hun toestemming, of knuffel ze als ze niet willen worden geknuffeld. Laat hen weten dat ze autoriteit hebben over hun eigen lichaam.
    • Leer kinderen hetzelfde terug te doen. Laat ze toestemming vragen voordat ze mensen knuffelen, in de rondetijden zitten, enzovoort.
  2. 2 Leer empathie. Empathie is een andere belangrijke basis van sociale vaardigheden. Het perspectief van een jong kind is beperkt. Kinderen kunnen moeite hebben om te begrijpen hoe ze zichzelf in iemands schoenen kunnen stoppen. Probeer een inspanning te doen om kinderen te helpen empathie te begrijpen.[3]
    • Moedig kinderen aan om hun verbeelding te gebruiken. Laat ze zichzelf in verschillende scenario's voorstellen. Zoek gedurende de dag naar leermogelijkheden. Als uw kind bijvoorbeeld zegt dat hij of zij iemand ziet die op school wordt opgepikt, moedig uw kind dan aan om zich voor te stellen hoe zij zich in een vergelijkbaar scenario zouden voelen.
    • Vraag uw kinderen bij het kijken van tv of films hoe zij denken dat een personage zich voelt en waarom. Moedig ze aan om zichzelf in een soortgelijk scenario voor te stellen en na te denken over hoe ze zich zouden voelen.
  3. 3 Help kinderen te begrijpen hoe ze een gesprek kunnen voeren. Elementaire gespreksvaardigheden zijn essentieel voor sociale ontwikkeling. Jonge kinderen weten vaak niet hoe ze moeten converseren en zijn misschien geneigd gesprekken te onderbreken of te negeren wat er wordt gezegd. Praat met je kinderen over elementaire gespreksvaardigheden.[4]
    • Praat met kinderen over hoe ze een gesprek kunnen voeren. Leg basisgroeten uit. Instrueer kinderen om anderen te groeten door dingen als "Hallo!" Te zeggen. en "Hoe gaat het met je?" Leg ook non-verbale signalen uit, zoals zwaaien, glimlachen, knikken en trillen van de hand.
    • Leg uit aan kinderen dat ze hun bochten in gesprek moeten nemen. Vertel hen dat het belangrijk is om te wachten totdat iemand anders klaar is met praten voordat hij tussenbeide komt. Leer kinderen ook over luisteren. Leg uit dat je in een gesprek moet reageren op wat de ander zegt in plaats van alleen maar over jezelf te praten.
    • Leer uw kinderen assertief te zijn als ze ook met mensen praten. Leg je kind uit dat assertief zijn niet hetzelfde is als agressief zijn. Het betekent vragen om wat je wilt op een directe, eerlijke manier. Mensen die op een assertieve manier communiceren, gebruiken geen bedreigingen, beledigingen of excuses om te krijgen wat ze willen.[5]
  4. 4 Leer over basismanieren. Kinderen kennen vaak geen basismanieren, dus deze zijn ook belangrijk om te onderwijzen. Leg uit aan kinderen dat het heel belangrijk is om te zeggen alsjeblieft, bedankt, excuseer mij en andere vormen van algemene hoffelijkheid. Maak een regel bij u thuis over het onthouden van behagen en bedankjes. Dit zal kinderen laten zien hoe ze positieve manieren kunnen overbrengen.
  5. 5 Praten over het uiten van wensen en behoeften. Kinderen zeggen vaak per ongeluk dat ze beledigend zijn als ze proberen hun wensen en behoeften kenbaar te maken. Uw dochter kan bijvoorbeeld haar oudere broer vertellen dat hij gemeen is als hij haar tijdens een wedstrijd geen draai geeft. Wat ze probeert te communiceren is dat niet graag buitengesloten voelen. Leer kinderen hoe ze op gepaste wijze anderen kunnen vertellen wat ze willen en nodig hebben.[6]
    • Vang kinderen in het moment. U kunt uw zoon horen vertellen uw dochter dat zij een stuk speelgoed bezighoudt. Interject met zoiets als, "Mason, wat je echt bedoelt is dat je wilt dat Charlotte je een beurt geeft, vertel haar dat je je ook opgenomen wilt voelen."
    • Leer kinderen om direct met andere mensen om te gaan over gedrag waardoor ze zich ongemakkelijk voelen. Een voorschoolse leeftijdskind kan schoppen en slaan wanneer hij voelt dat hij voor de gek gehouden wordt. In plaats daarvan, leer hem om zijn woorden te gebruiken. Vertel hem, wanneer hij spotternij tegenkomt, om iets te zeggen als: "Het doet pijn aan mijn gevoel wanneer je zo praat en ik wil dat je stopt."
    • Laat kinderen stoppen en denken wanneer ze boos zijn. Als een kind niet zeker weet wat hij of zij wil of nodig heeft, stel dan vragen om dat kind te helpen uitzoeken. Vraag zoiets als: "Waarom maakt dat je boos? Waarom reageer je op die manier?"

Deel twee van vier:
Activiteiten beoefenen die sociale vaardigheden onderwijzen

  1. 1 Lezen voor uw kinderen. Het lezen van fictie is aangetoond dat het gevoelens van empathie bij zowel kinderen als volwassenen helpt bevorderen. Ga voor literaire kinderverhalen van hoge kwaliteit over populaire fictie, omdat personages vaak minder ontwikkeld zijn in werken die zijn ontworpen voor een groot publiek. Klassieke kinderverhalen, zoals De kleine Prins en Charlotte's web, kan kinderen helpen om empathie te ontwikkelen. Dit kan kinderen helpen om gedurende het hele leven betere sociale vaardigheden te leren.[7]
  2. 2 Model goed gedrag. Een goede manier om uw kind sociale vaardigheden te laten begrijpen, is om eenvoudig zelf goed gedrag te modelleren. Wees respectvol voor anderen tijdens je dagelijkse leven.Als u uw kinderen boodschappen laat doen, moet u beleefd een gesprek voeren met de kassier. Als u uw kind na school ophaalt, wees dan vriendelijk en hoffelijk tegenover andere ouders, leraren en schoolambtenaren. Kinderen kijken naar hun ouders en zullen goede gewoontes oppikken door u te observeren.[8]
  3. 3 Speel emotionele charades. Emotionele charades is een geweldige game ontworpen om kinderen te leren non-verbale sociale signalen te lezen. Om het spel te spelen, kun je een verscheidenheid aan emoties op papier schrijven, zoals blij, verdrietig, bang, enz. Leg de stukjes papier vervolgens in een soort van verpakking. Neem om beurten slippen en handel de emoties uit. Dit kan helpen kinderen te leren herkennen hoe iemand eruit ziet als ze een bepaalde emotie ervaren.[9]
    • Je kunt ook een variatie spelen die op pictionary lijkt. Laat uw kinderen foto's maken van mensen of dieren die een bepaalde emotie overbrengen en probeer die emotie te raden.
  4. 4 Speel games die oogcontact stimuleren. Oogcontact is ook een belangrijke sociale vaardigheid. In de westerse cultuur laat het vermogen om oogcontact te houden iemand zien dat je luistert en oplet. Speel games die kinderen leren oogcontact te onderhouden.[10]
    • Starende wedstrijden kunnen een leuke, speelse manier zijn om uw kinderen te leren over oogcontact.
    • Je kunt een spel spelen met de naam "Ogen op het voorhoofd". Plaats een stok van een paar ogen op je voorhoofd en instrueer je kinderen om de sticker in de gaten te houden. Dit is echter geen oogcontact, maar het geeft kinderen een idee van de richting die ze moeten kiezen als ze met iemand praten.
    • Wanneer u op een schommel speelt, moedig uw kind aan om oogcontact met u te maken.
    • Zorg ervoor dat u uw kind leert dat niet alle culturen oogcontact belangrijk vinden en dat sommige culturen zelfs oogcontact als onbeleefd beschouwen.[11]

Deel drie van vier:
Het sociale leven van uw kind ondersteunen

  1. 1 Steun vriendschappen. Vriendschappen zijn belangrijk voor de sociale ontwikkeling van een kind. Om uw kind te helpen sociale vaardigheden te ontwikkelen, ondersteunt u zijn of haar vriendschappen. Help ze bloeien en ontwikkelen.[12]
    • Hostdates spelen. Praat met de ouders van de vrienden van je kinderen en bied aan om de kinderen een dagje uit te laten.
    • Breng je kinderen naar evenementen waar hij of zij vrienden zal zien. Schoolevenementen, verjaardagsfeestjes en uitstapjes naar plaatsen zoals het park kunnen een goede manier zijn om ervoor te zorgen dat uw kind regelmatig zijn of haar vrienden ziet.
    • Help je kind met scheuren omgaan met vriendschappen. Leg uit dat het normaal is dat vrienden vechten of boos worden op elkaar. Moedig uw kind aan om zich te verontschuldigen als hij of zij de gevoelens van een vriend schaadt.
  2. 2 Laat je kinderen teamsporten spelen. Onderzoek toont aan dat belangrijke sociale vaardigheden, zoals leiderschap en empathie, kunnen worden geleerd door teamsporten. Als uw kinderen geïnteresseerd zijn in sport, overweeg dan om ze in te schrijven in een of ander team van de kleine divisie.[13]
    • Naast het feit dat het een positief effect heeft op algemene sociale vaardigheden, stimuleert sportbeoefening fysieke activiteit en gezonde gewoonten. Kinderen die in hun jeugd met teamsporten bezig zijn, roken minder vaak en hebben mogelijk ook een beter zelfbeeld.
    • Houd er echter rekening mee dat niet alle kinderen van sporten houden. Als uw kind erg goed bestand is tegen sport, forceer het dan niet. Er zijn veel andere buitenschoolse activiteiten die teamwork en saamhorigheid bevorderen. Deze kunnen net zo nuttig zijn als teamsporten voor uw kind.
  3. 3 Zorg dat je kind betrokken raakt bij extracurriculaires. Extracurriculaires kunnen een geweldige manier zijn om kinderen aan te moedigen sociale vaardigheden te ontwikkelen. Moedig je kinderen aan om lid te worden van clubs op school of betrokken te raken bij lokale organisaties.
    • Zorg voor de interesse van uw kind. Als uw kinderen geïnteresseerd zijn in schrijven en kunst, laat hen dan lessen volgen in een lokaal kunstcentrum of schrijf u in voor de schoolkrant.
    • Denk aan clubs zoals Girl Scouts of Boy Scouts. Veel kinderen leren vitale vaardigheden via dergelijke organisaties.

Deel vier van vier:
Op zoek naar externe ondersteuning

  1. 1 Raadpleeg een therapeut, indien nodig. Als uw kind zich niet sociaal lijkt te ontwikkelen, kan dit een aanwijzing zijn voor een onderliggende psychische stoornis. Als u zich zorgen maakt over de sociale ontwikkeling van uw kind, praat dan met een kinderpsychiater of -therapeut. U kunt de reguliere arts van uw kind om een ​​verwijzing vragen of een therapeut bij uw verzekeringsmaatschappij zoeken.
  2. 2 Herken sociale vertragingen bij kinderen. Als uw kind zich niet sociaal ontwikkelt, kan dit een teken zijn dat er iets anders is. Een verscheidenheid aan aandoeningen, zoals genetische beperkingen of autisme, kan ertoe leiden dat uw kind zich in een langzamer of ongelijk tempo ontwikkelt. Zoek hulp van een kinderarts of kinderpsychiater als uw kind problemen lijkt te hebben in de volgende gebieden:[14]
    • Tussen 19 en 24 maanden heeft uw kind mogelijk geen interactie met anderen. Uw kind mag niet glimlachen als hij naar u kijkt of reageert. Een kind mag ook niet spelen of afbeeldingen van vertrouwde objecten herkennen. Deze symptomen kunnen erop duiden dat uw kind mogelijk autistisch is.
    • Met autisme, als een kind ouder wordt, kan de sociale ontwikkeling langzaam voortgaan of zich in een ongelijk tempo voortbewegen. Een kind mag geen korte gesprekken voeren, eenvoudige aanwijzingen volgen, naar verhalen luisteren, vrienden maken, gesprekken beginnen of fysieke toestanden uitdrukken. Dit betekent dat uw kind mogelijk geen dingen zegt als 'Ik heb honger' of 'Ik ben gewond'.
  3. 3 Praat met de leraren van je kind. Je moet regelmatig praten met de leraren van je kind. Zorg ervoor dat u de leerkracht vraagt ​​naar de sociale ontwikkeling van uw kind. Je wilt ook zeker weten dat je kind niet gepest of lastiggevallen wordt op school. Pesten kan een kind een beetje terugbrengen in sociale ontwikkeling. Door een gezonde relatie te hebben met de leraar van je kind, kun je opletten voor pesten.