Voor sommige gelukkige individuen komt het goed van pas om fysica te zijn. Voor de rest van ons vereist het behalen van een goed cijfer in de natuurkunde echter een aanzienlijke hoeveelheid hard werk. Gelukkig kan bijna iedereen, door belangrijke basisvaardigheden te leren en vaak te oefenen, hun natuurkundemateriaal beheersen. Maar belangrijker nog dan een goed cijfer te krijgen, is het feit dat een beter begrip van de natuurkunde licht kan werpen op enkele van de schijnbaar mysterieuze krachten die bepalen hoe de wereld werkt.

Deel een van de drie:
Basisbegrippen van fysica begrijpen

  1. 1 Onthoud basisconstanten. In de fysica krijgen bepaalde krachten, zoals de versnellende zwaartekracht op aarde, wiskundige constanten toegewezen. Dit is gewoon een mooie manier om te zeggen dat deze krachten gewoonlijk worden weergegeven als hetzelfde aantal, ongeacht waar of hoe ze worden gebruikt. Het is een slim idee om de meest voorkomende constanten (en hun eenheden) te onthouden - vaak worden ze niet tijdens tests aangeboden. Hieronder staan ​​enkele van de meest gebruikte constanten in de fysica:
    • Zwaartekracht (op aarde): 9.81 meter / seconde2
    • Snelheid van het licht: 3 × 108 m / s
    • Molaire gasconstante: 8,32 joules / (mol x Kelvin)
    • Avogadro's nummer: 6.02 × 1023 per mol
    • Constant van Planck: 6.63 × 10-34 Joules × seconden
  2. 2 Onthoud basisvergelijkingen. In de natuurkunde worden de relaties tussen de vele verschillende krachten die in het universum handelen beschreven met vergelijkingen. Sommige van deze vergelijkingen zijn heel eenvoudig, terwijl sommige enorm complex zijn. Het hebben van de eenvoudigste vergelijkingen die zijn opgeslagen en weten hoe deze te gebruiken, is van cruciaal belang bij het aanpakken van zowel eenvoudige als complexe problemen. Zelfs moeilijke en verwarrende problemen worden vaak opgelost door verschillende eenvoudige vergelijkingen te gebruiken of door deze eenvoudige vergelijkingen aan te passen zodat ze in nieuwe situaties passen. Deze basisvergelijkingen zijn het gemakkelijkste deel van de te leren natuurkunde, en als je ze goed kent, is de kans groot dat je op zijn minst een deel van elk complex probleem kent dat je tegenkomt. Slechts een paar van de belangrijkste vergelijkingen zijn:[1]
    • Snelheid = verandering in positie / verandering in tijd (dx / dt)
    • Acceleratie = verandering in snelheid / verandering in tijd
    • Huidige snelheid = beginsnelheid + (versnelling × tijd)
    • Force = Massa × versnelling
    • Kinetische energie = (1/2) Massa × snelheid2
    • Werk = verplaatsing × kracht
    • Kracht = verandering van werk / verandering in de tijd
    • Momentum = Massa × snelheid
  3. 3 Bestudeer de afleiding van basisvergelijkingen. Je simpele vergelijkingen in het geheugen laten opslaan is één ding - begrip waarom deze vergelijkingen werken is een ander geheel. Als je kunt, neem dan de tijd om te leren hoe elke fysica-basisvergelijking is afgeleid. Dit geeft u een veel duidelijker begrip van de relatie tussen de vergelijkingen en maakt u een veelzijdigere probleemoplosser. Omdat je in essentie begrijpt hoe de vergelijking 'werkt', kun je deze veel effectiever gebruiken dan wanneer het gewoon een uit het hoofd geleerde tekenreeks van karakters is.
    • Laten we bijvoorbeeld een heel eenvoudige vergelijking bekijken: Acceleratie = verandering in snelheid / verandering in tijd, of a = Delta (v) / Delta (t). Acceleratie is de kracht die ervoor zorgt dat de snelheid van een object verandert. Als een object een beginsnelheid van v heeft0 op tijdstip t0 en een eindsnelheid van v op tijdstip t, kan worden gezegd dat het voorwerp versnelt als het van v verandert0 tot v. Versnelling kan niet onmiddellijk zijn - hoe snel het ook gebeurt, er zal een tijdsverschil zijn tussen wanneer het object met zijn beginsnelheid reist en wanneer het zijn eindsnelheid bereikt. Dus, a = (v - v0/ t - t0) = Delta (v) / Delta (t).
  4. 4 Leer de wiskundige vaardigheden die nodig zijn om natuurkundige problemen te doen. Van wiskunde wordt vaak gezegd dat het 'de taal van de natuurkunde' is. Een expert worden in de grondbeginselen van wiskunde is een geweldige manier om je vermogen om natuurkundige problemen te beheersen te verbeteren. Sommige complexe fysica-vergelijkingen vereisen zelfs dat gespecialiseerde wiskundige vaardigheden (zoals het nemen van afgeleiden en integralen) worden opgelost. Hieronder volgen enkele wiskundige onderwerpen die u kunnen helpen bij het uitvoeren van natuurkundige problemen, in volgorde van complexiteit:
    • Pre-algebra en algebra (voor basisvergelijkingen en "vind het onbekende" probleem)
    • Goniometrie (voor krachtdiagrammen, rotatieproblemen en gehoekte systemen)
    • Geometrie (voor problemen met gebied, volume, etc.)
    • Precalculus en calculus (voor het nemen van derivaten en integralen van fysica-vergelijkingen - meestal geavanceerde onderwerpen)

Tweede deel van de drie:
Score-boosting strategieën gebruiken

  1. 1 Focus op de belangrijke informatie bij elk probleem. Natuurkundige problemen bevatten vaak "rode haring" - informatie die niet nodig is om het probleem op te lossen. Bij het lezen van een fysisch probleem, identificeer je de stukjes informatie die je hebt gekregen en bepaal je vervolgens waarvoor je probeert op te lossen. Schrijf de vergelijking (en) die u nodig hebt om het probleem op te lossen en wijs vervolgens elk gegeven in het probleem toe aan de juiste variabelen. Negeer informatie die niet nodig is, omdat dit je kan vertragen en het juiste pad voor het oplossen van het probleem moeilijker te vinden kan maken.
    • Laten we zeggen dat we bijvoorbeeld de versnelling moeten vinden die een auto ervaart terwijl de snelheid binnen twee seconden verandert. Als de auto 1000 kilogram weegt, begint te bewegen met 9 m / s en eindigt op 22 m / s, kunnen we zeggen dat v0 = 9 m / s, v = 22 m / s, m = 1.000 t = 2 s. Zoals hierboven opgemerkt, is de standaardversnellingsvergelijking a = (v - v0/ t - t0). Merk op dat hiermee geen rekening wordt gehouden met de massa van het object, dus we kunnen het feit negeren dat de auto 1000 kg weegt.
    • Dus zouden we het als volgt oplossen: a = (v - v0/ t - t0) = ((22 - 9)/(2 - 0)) = (13/2) = 6,5 m / s2
  2. 2 Gebruik de juiste eenheden voor elk probleem. Vergeten om je antwoord te labelen of het gebruik van de verkeerde eenheden is een goede manier om gemakkelijke punten te missen.Om ervoor te zorgen dat u het probleem waarmee u bezig bent, volledig kunt crediteren, moet u uw antwoord met de juiste eenheden labelen op basis van het type informatie dat wordt uitgedrukt. Enkele van de meest gebruikte eenheden voor algemene metingen in de fysica zijn hieronder opgesomd - merk op dat fysica problemen in de regel vrijwel altijd metrische / SI-metingen gebruiken:
    • Massa: grammen of kilogrammen
    • Force: Newtons
    • Snelheid: meters / seconde (soms kilometers / uur)
    • Versnellingsmeters / seconde2
    • Energie / werk: joules of kilojoules
    • Vermogen: Watts
  3. 3 Vergeet kleine details (zoals wrijving, slepen, enz.) Niet). Natuurkundige problemen zijn meestal modellen van real-world situaties - dat wil zeggen, ze vereenvoudigen de manier waarop dingen werken om de situatie gemakkelijker te begrijpen te maken. Soms betekent dit dat krachten die de uitkomst van een probleem kunnen veranderen (zoals bijvoorbeeld wrijving) opzettelijk buiten het probleem worden gehouden. Dit is echter niet altijd het geval. Als deze kleine details niet expliciet uit het probleem worden weggelaten en u voldoende informatie hebt om ze te verantwoorden in uw antwoord, voeg ze dan toe voor het meest nauwkeurige antwoord.
    • Laten we bijvoorbeeld zeggen dat een probleem u vraagt ​​om de snelheid te bepalen dat een houten blok van 5 kilogram langs een gladde vloer accelereert als het met een kracht van 50 newton wordt ingedrukt. Omdat F = m x a, lijkt het antwoord misschien net zo eenvoudig als het oplossen voor een in de vergelijking 50 = 5 × a. In de echte wereld zal de wrijvingskracht echter werken tegen de voorwaartse beweging van het object, waardoor de kracht waarmee het wordt ingedrukt, effectief wordt verminderd. Als je dit uit het probleem laat, krijg je een antwoord waardoor het blok iets sneller versnelt dan het in werkelijkheid zou doen.
  4. 4 Controleer uw antwoorden nogmaals. Een gemiddeld-moeilijk fysica-probleem kan eenvoudig een dozijn wiskundige berekeningen omvatten. Een fout in een van deze kan ertoe leiden dat uw antwoord is uitgeschakeld, dus besteed veel aandacht aan uw wiskunde terwijl u werkt en, als u tijd heeft, controleer uw antwoord aan het einde om ervoor te zorgen dat uw wiskunde "optelt".
    • Hoewel het eenvoudigweg opnieuw werken van je werk een manier is om je wiskunde te controleren, kun je ook je gezond verstand gebruiken om je probleem te relateren aan het echte leven als een manier om je antwoord te controleren. Als u bijvoorbeeld het momentum (massa × snelheid) van een object dat in de voorwaartse richting beweegt wilt vinden, zou u geen negatief antwoord verwachten, omdat massa niet negatief kan zijn en de snelheid alleen negatief is als het in de "negatieve" richting (dwz tegenover de "voorwaartse" richting in uw referentiekader). Dus als je een negatief antwoord krijgt, heb je waarschijnlijk ergens langs de lijn een fout gemaakt in je berekeningen.

Derde deel van de drie:
Doing Your Best in Physics Class

  1. 1 Lees het onderwerp vóór het college. Idealiter zou je niet voor het eerst in de klas nieuwe fysica-concepten tegenkomen. Probeer in plaats daarvan komende lessen in je leerboek te lezen de dag voordat ze in de klas worden behandeld. Richt je niet op de precieze wiskunde van het onderwerp - focus in dit stadium op het begrijpen van de algemene concepten en proberen te begrijpen wat er wordt besproken. Dit geeft je een solide basis van kennis waarop je de wiskundige vaardigheden kunt toepassen die je in de les zult leren.
  2. 2 Let op tijdens de les. Tijdens de les legt de docent je de concepten uit die je tijdens je voorlezen tegenkwam en verduidelijk je delen van het materiaal die je niet goed begrijpt. Maak notities en stel veel vragen. Je docent zal waarschijnlijk de wiskunde van het onderwerp doornemen. Wanneer hij of zij dit doet, probeer dan een algemeen idee te hebben van "wat er gebeurt", zelfs als je de exacte afleidingen van elke vergelijking niet meer weet - het hebben van dit soort "gevoel" voor het materiaal is een enorme troef.
    • Als je na de lessen vragen hebt, praat dan met je leraar. Probeer je vragen zo specifiek mogelijk te maken - dit laat de leraar zien dat je aan het luisteren was. Als de leraar niet bezig is, kan hij of zij waarschijnlijk een afspraak maken om het materiaal met je te bespreken en je te helpen begrijpen.
    • Je kunt zelfs je docent of docent vragen of ze bereid zijn je de colleges te laten opnemen, zodat je ze later nog eens kunt beluisteren. Dit zou u toelaten om om opheldering te vragen over iets dat u nog steeds onduidelijk vindt na opnieuw naar de lezing te hebben geluisterd.
  3. 3 Bekijk uw aantekeningen thuis. Om de taak van het bestuderen en polijsten van je natuurkundige kennis af te maken, neem je even de tijd om je aantekeningen te bespreken zodra je een kans hebt thuis. Door dit te doen, behoud je de kennis die je hebt opgedaan in de les van de dag. Hoe langer u wacht nadat u uw aantekeningen hebt gemaakt om ze te bekijken, des te moeilijker om te onthouden dat ze zullen zijn en hoe "meer" de concepten eruit zullen zien, dus wees proactief en bouw uw kennis op door uw aantekeningen thuis te bekijken.
  4. 4 Los praktijkvragen op. Net als bij wiskunde, schrijven of programmeren, is het oplossen van fysische problemen een mentale vaardigheid. Hoe meer je deze vaardigheid gebruikt, hoe makkelijker het wordt. Als je worstelt met natuurkunde, zorg dan dat je genoeg oefening hebt om problemen op te lossen. Dit bereidt je niet alleen voor op examens, maar helpt ook om veel concepten duidelijker te maken terwijl je je een weg baant door het materiaal.
    • Als je niet tevreden bent met je cijfer in de natuurkunde, wees dan niet tevreden met het eenvoudigweg gebruiken van de problemen in je huiswerk om te oefenen. Doe de extra moeite om problemen te voltooien die u normaal niet zou tegenkomen - dit kunnen problemen zijn in uw leerboek die u niet zijn toegewezen, gratis online problemen of zelfs problemen in boeken over natuurkundeoefeningen (meestal te koop bij academische boekwinkels).
  5. 5 Gebruik de bronnen van hulp die voor u beschikbaar zijn. Je hoeft niet zelf te proberen een moeilijke natuurkunde-cursus te doorstaan ​​- afhankelijk van je schoolsituatie kunnen er letterlijk tientallen manieren zijn om hulp te krijgen. Zoek en gebruik alle hulpbronnen die u nodig hebt om uw fysica-materiaal beter te begrijpen. Hoewel sommige hulpbronnen geld kunnen kosten, hebben de meeste studenten op zijn minst een paar gratis opties tot hun beschikking. Hieronder volgen slechts een paar ideeën over wie en wat te zoeken als u hulp nodig hebt bij natuurkunde:
    • Je leraar (via afspraak na school)
    • Je vrienden (via studiegroepen en huiswerksessies)
    • Docenten (hetzij particulier ingehuurd of als onderdeel van een schoolprogramma)
    • Middelen van derden (zoals natuurkunde probleemboeken, educatieve sites zoals Khan Academy, enzovoort)