Minotauromaquia
Het onthouden van tijdenstabellen is een zeer belangrijke stap om goed te worden in wiskunde en kan nuttig zijn in veel situaties in het echte leven.[1] Het lijkt misschien veel om te leren, maar door het op te delen in secties en elke dag te oefenen, ben je op weg om het in een mum van tijd te onthouden. Je kunt zelfs liedjes, boeken, video's en games gebruiken om het leren leuk te maken!
Methode één van de drie:
Effectief onthouden
-
1 Maak een tijdschema. Het moet een groot vierkant zijn dat is verdeeld in 10 verticale secties (kolommen) en 10 horizontale secties (rijen) om 100 kleinere vierkanten te maken. Nummer elke kolom van 1 tot 10 van links naar rechts. Nummer elke rij van 1 tot 10 van boven naar beneden. Vul vervolgens elk vierkant in met het nummer dat u krijgt wanneer u het nummer van de rij vermenigvuldigt met het nummer van de kolom. Het vierkant in rij 2 en kolom 3 moet bijvoorbeeld 6 zijn, omdat 2 keer 3 6 is. - Zet deze kaart ergens neer waar je hem vaak ziet, bijvoorbeeld op je koelkast of in je slaapkamer.
- Als je de 12s onthoudt in plaats van de 10s, geef dan je kaart 12 kolommen en 12 rijen, zodat je een totaal van 144 vierkanten hebt.
-
2 Oefen het tellen door 2s, 3s en 4s. Dit wordt 'overslaan tellen' genoemd. U begint met het nummer waarmee u meetelt en blijft datzelfde nummer toevoegen. Als je bijvoorbeeld 3s overslaat met tellen, zou je "3, 6, 9, 12 ..." zeggen, omdat elk van die getallen is wat je krijgt als je een 3 toevoegt. Dit helpt je te onthouden welke nummers je krijgt als je vermenigvuldigt je met een 2, 3 of 4. -
3 Oefen het opzeggen van de kolommen 2, 3 en 4 keer in volgorde. Kijk naar je tijden tafel en lees de kolom voor 2, 3 en 4 hardop. U zou bijvoorbeeld zeggen "2 keer 1 is 2, 2 keer 2 is 4, 2 keer 3 is 6," enzovoort.[2] - Je moet dit ongeveer 5-10 minuten twee keer per dag oefenen totdat je het gemakkelijk kunt doen zonder naar de tafel te kijken.[3]
-
4 Leer de 2s, 3s en 4s achteruit zeggen. Begin onderaan elke kolom en begin met reciteren. Bijvoorbeeld, voor de 2s zou je beginnen met "2 keer 10 is 20, 2 keer 9 is 18," etc. Doe dit totdat je ze gemakkelijk achteruit kunt zeggen zonder de tafel te controleren. -
5 Vraag iemand om je te ondervragen over wat je net hebt geleerd. Laat een vriend u vragen over vermenigvuldiging stellen over de nummers 2, 3 en 4. Laat ze beginnen door u in volgorde te vragen ("Wat is 2 keer 1? Wat is 2 keer 2? Wat is 2 keer 3?" Enz.). Doe dat twee tot vijf minuten per dag, totdat je elke vraag gemakkelijk kunt beantwoorden. Laat ze dan dezelfde vragen stellen maar niet in de juiste volgorde ("Wat is 3 keer 7? Wat is 2 keer 5?" Enz.) .[4] -
6 Laat iemand je vermenigvuldigingsvragen achterstevoren vragen. In plaats van te zeggen "2 maal 3 is gelijk aan wat?" Zullen ze zeggen: "6 is gelijk aan 2 keer wat?" Dit zal je helpen elk vermenigvuldigingsprobleem echt achter elkaar te begrijpen. - Dit is soms gemakkelijker wanneer u naar de cijfers kunt kijken, omdat u gewend bent bepaalde getallen samen te zien. Probeer ook schriftelijke problemen te maken.
-
7 Schrijf problemen met vermenigvuldiging op driehoekige flashcards. Knip driehoeken uit dik bouwpapier en schrijf de 2 getallen die je vermenigvuldigt op 2 van de hoeken, met het antwoord op de derde hoek. Op die manier kun je jezelf testen door naar 2 hoeken te kijken en uit te zoeken wat er in de derde hoek zit. Je moet dit alleen doen als je eenmaal comfortabel bent om multiplicatievragen achterwaarts te beantwoorden. Deze oefening is ook nuttig voor het leren van divisies.[5] - Je kunt ook driehoekige flashcards voor vermenigvuldiging vinden om hier af te drukken: http://donnayoung.org/math/tricard1bl.htm
-
8 Herhaal dit proces voor de rest van de tijdenlijst. Verdeel de overgebleven kolommen en onthoud de 5s, 6s en 7s, dan de 8s, 9s en 10s (en de 11s en 12s als je ze leert). - Stop niet met het oefenen van kolommen als je ze eenmaal hebt geleerd!
1 Maak een tijdschema. Het moet een groot vierkant zijn dat is verdeeld in 10 verticale secties (kolommen) en 10 horizontale secties (rijen) om 100 kleinere vierkanten te maken. Nummer elke kolom van 1 tot 10 van links naar rechts. Nummer elke rij van 1 tot 10 van boven naar beneden. Vul vervolgens elk vierkant in met het nummer dat u krijgt wanneer u het nummer van de rij vermenigvuldigt met het nummer van de kolom. Het vierkant in rij 2 en kolom 3 moet bijvoorbeeld 6 zijn, omdat 2 keer 3 6 is. 
2 Oefen het tellen door 2s, 3s en 4s. Dit wordt 'overslaan tellen' genoemd. U begint met het nummer waarmee u meetelt en blijft datzelfde nummer toevoegen. Als je bijvoorbeeld 3s overslaat met tellen, zou je "3, 6, 9, 12 ..." zeggen, omdat elk van die getallen is wat je krijgt als je een 3 toevoegt. Dit helpt je te onthouden welke nummers je krijgt als je vermenigvuldigt je met een 2, 3 of 4. 
3 Oefen het opzeggen van de kolommen 2, 3 en 4 keer in volgorde. Kijk naar je tijden tafel en lees de kolom voor 2, 3 en 4 hardop. U zou bijvoorbeeld zeggen "2 keer 1 is 2, 2 keer 2 is 4, 2 keer 3 is 6," enzovoort.[2] 
4 Leer de 2s, 3s en 4s achteruit zeggen. Begin onderaan elke kolom en begin met reciteren. Bijvoorbeeld, voor de 2s zou je beginnen met "2 keer 10 is 20, 2 keer 9 is 18," etc. Doe dit totdat je ze gemakkelijk achteruit kunt zeggen zonder de tafel te controleren. 
5 Vraag iemand om je te ondervragen over wat je net hebt geleerd. Laat een vriend u vragen over vermenigvuldiging stellen over de nummers 2, 3 en 4. Laat ze beginnen door u in volgorde te vragen ("Wat is 2 keer 1? Wat is 2 keer 2? Wat is 2 keer 3?" Enz.). Doe dat twee tot vijf minuten per dag, totdat je elke vraag gemakkelijk kunt beantwoorden. Laat ze dan dezelfde vragen stellen maar niet in de juiste volgorde ("Wat is 3 keer 7? Wat is 2 keer 5?" Enz.) .[4] 
6 Laat iemand je vermenigvuldigingsvragen achterstevoren vragen. In plaats van te zeggen "2 maal 3 is gelijk aan wat?" Zullen ze zeggen: "6 is gelijk aan 2 keer wat?" Dit zal je helpen elk vermenigvuldigingsprobleem echt achter elkaar te begrijpen. 
7 Schrijf problemen met vermenigvuldiging op driehoekige flashcards. Knip driehoeken uit dik bouwpapier en schrijf de 2 getallen die je vermenigvuldigt op 2 van de hoeken, met het antwoord op de derde hoek. Op die manier kun je jezelf testen door naar 2 hoeken te kijken en uit te zoeken wat er in de derde hoek zit. Je moet dit alleen doen als je eenmaal comfortabel bent om multiplicatievragen achterwaarts te beantwoorden. Deze oefening is ook nuttig voor het leren van divisies.[5] 
8 Herhaal dit proces voor de rest van de tijdenlijst. Verdeel de overgebleven kolommen en onthoud de 5s, 6s en 7s, dan de 8s, 9s en 10s (en de 11s en 12s als je ze leert). Methode twee van drie:
Leerplezier maken voor kinderen
-
1 Lees verhalen over vermenigvuldiging. Er zijn verschillende verhalen geschreven om lezers te helpen betekenis te geven aan vermenigvuldiging, zoals 'The Best of Times' van Greg Tang. Leren met leuke verhalen kan je helpen de antwoorden op lastige vragen over vermenigvuldiging te onthouden.[6] -
2 Speel "Math Card War" met een vriend. Neem een gewoon pak met speelkaarten en pak alle gezichtskaarten (boeren, dames, heren en jokers). Verdeel het dek gelijkmatig over de persoon die speelt. Elke beurt trekt elke speler 2 kaarten vanaf de bovenkant van het kaartspel en vermenigvuldigt het nummer op zijn eerste kaart met het nummer op zijn tweede kaart. Wie de kaarten vermenigvuldigt met het hoogste aantal wint die beurt en mag de kaarten houden die de andere spelers neerleggen. De speler die eindigt met alle kaarten in het spel wint. -
3 Speel een vermenigvuldigingsspel zoals 'Timez Attack'."Timez Attack is een gratis computerspel dat is ontworpen om spelers te helpen hun tijdenstabellen te leren. Vraag een volwassene of ouder om je te helpen de game te downloaden naar een computer die je kunt gebruiken. - De website van Greg Tang heeft ook leuke vermenigvuldigingsspellen zoals Kakooma, een puzzel waarmee je het juiste antwoord uit een patroon kunt kiezen: http://gregtangmath.com/kakooma
-
4 Gebruik liedjes om u te helpen de times tabel te onthouden. Je kunt leuke liedjes over vermenigvuldiging online vinden met de hulp van je ouder of leraar, of je lokale bibliothecaris vragen of ze CD's met vermenigvuldigingsliedjes in de bibliotheek hebben.[7] - Probeer te zoeken naar "Mr. DeMaio-tijdtafelnummers "of" NumbeRock math songs "op YouTube voor een aantal leuke educatieve nummers.
-
5 Bekijk video's over de tijdenstabel. Je kunt de hulp van volwassenen vragen om online vermenigvuldigingsliedjes te vinden, of ze vragen een videoreeks als 'Times Tales' te bestellen. Leren met verhalen, beelden en geluiden geeft je meer manieren om de times-table te onthouden.[8] -
6 Gebruik een app voor het leren van vermenigvuldigingen. "Llama Drama", "Math Times-tabellen begrijpen" en "Montessori Math-vermenigvuldiging" zijn allemaal hoogwaardige wiskunde-leer-apps die je ouders kunnen downloaden naar een telefoon of tablet.[9] "Zap Zap Math" is een andere leuke app die gratis kan worden gedownload.[10] -
7 Maak doelen en beloon jezelf wanneer je ze ontmoet. Als het je doel is om de 2s, 3s en 4s in een week te onthouden, praat dan met je ouders over iets leuks dat je kunt doen als je dat doel haalt, zoals uitgaan voor een ijsje of naar de film gaan. Onthoud - je krijgt alleen je beloning als je je doel bereikt, dus werk hard![11] - Je kunt ook een gouden ster of sticker naast elke rij op de tijdenlijst plaatsen die je hebt onthouden om bij te houden hoeveel je hebt geleerd.
1 Lees verhalen over vermenigvuldiging. Er zijn verschillende verhalen geschreven om lezers te helpen betekenis te geven aan vermenigvuldiging, zoals 'The Best of Times' van Greg Tang. Leren met leuke verhalen kan je helpen de antwoorden op lastige vragen over vermenigvuldiging te onthouden.[6] 
2 Speel "Math Card War" met een vriend. Neem een gewoon pak met speelkaarten en pak alle gezichtskaarten (boeren, dames, heren en jokers). Verdeel het dek gelijkmatig over de persoon die speelt. Elke beurt trekt elke speler 2 kaarten vanaf de bovenkant van het kaartspel en vermenigvuldigt het nummer op zijn eerste kaart met het nummer op zijn tweede kaart. Wie de kaarten vermenigvuldigt met het hoogste aantal wint die beurt en mag de kaarten houden die de andere spelers neerleggen. De speler die eindigt met alle kaarten in het spel wint. 
3 Speel een vermenigvuldigingsspel zoals 'Timez Attack'."Timez Attack is een gratis computerspel dat is ontworpen om spelers te helpen hun tijdenstabellen te leren. Vraag een volwassene of ouder om je te helpen de game te downloaden naar een computer die je kunt gebruiken. 
4 Gebruik liedjes om u te helpen de times tabel te onthouden. Je kunt leuke liedjes over vermenigvuldiging online vinden met de hulp van je ouder of leraar, of je lokale bibliothecaris vragen of ze CD's met vermenigvuldigingsliedjes in de bibliotheek hebben.[7] 
5 Bekijk video's over de tijdenstabel. Je kunt de hulp van volwassenen vragen om online vermenigvuldigingsliedjes te vinden, of ze vragen een videoreeks als 'Times Tales' te bestellen. Leren met verhalen, beelden en geluiden geeft je meer manieren om de times-table te onthouden.[8] 
6 Gebruik een app voor het leren van vermenigvuldigingen. "Llama Drama", "Math Times-tabellen begrijpen" en "Montessori Math-vermenigvuldiging" zijn allemaal hoogwaardige wiskunde-leer-apps die je ouders kunnen downloaden naar een telefoon of tablet.[9] "Zap Zap Math" is een andere leuke app die gratis kan worden gedownload.[10] 
7 Maak doelen en beloon jezelf wanneer je ze ontmoet. Als het je doel is om de 2s, 3s en 4s in een week te onthouden, praat dan met je ouders over iets leuks dat je kunt doen als je dat doel haalt, zoals uitgaan voor een ijsje of naar de film gaan. Onthoud - je krijgt alleen je beloning als je je doel bereikt, dus werk hard![11] Methode drie van drie:
Trucs en snelkoppelingen gebruiken
-
1 Gebruik je vingers om bij te houden wanneer je vermenigvuldigt. Als je je antwoord nog een keer wilt controleren, kun je overslaan en 1 vinger voor elk nummer houden. Als uw probleem bijvoorbeeld 2x6 is, kunt u overslaan-tellen met 2s totdat u 6 vingers omhoog houdt. Je zou op nummer 12 moeten staan als je bij je zesde vinger komt, wat het juiste antwoord is.[12] -
2 Zoek het uit met behulp van 'landmark-nummers'."Je kunt de vermenigvuldigingsproblemen die je wel kent gebruiken om erachter te komen wat je niet doet. Als je niet weet wat 5x6 is, maar je weet wel wat 6x6 is, zoek dan het antwoord op 6x6 en trek er vervolgens 6 af. Elke keer dat het probleem waaraan je werkt dicht bij een staat waarvan je het antwoord kent, vind je het antwoord je weet het en dan toevoegen of aftrekken om het juiste antwoord te krijgen.[13] -
3 Leer de 9s-truc. Houd je vingers voor je uit en tel erop van links naar rechts tot je bij het nummer komt dat je vermenigvuldigt met 9 (bijvoorbeeld, als je 9 keer 3 vermenigvuldigt, tel 3 vingers). Buig die vinger naar beneden. Tel nu de vingers die aan de linkerkant staan - dat is het eerste cijfer van je antwoord. Tel de vingers aan de rechterkant - dat is het tweede cijfer.[14]
1 Gebruik je vingers om bij te houden wanneer je vermenigvuldigt. Als je je antwoord nog een keer wilt controleren, kun je overslaan en 1 vinger voor elk nummer houden. Als uw probleem bijvoorbeeld 2x6 is, kunt u overslaan-tellen met 2s totdat u 6 vingers omhoog houdt. Je zou op nummer 12 moeten staan als je bij je zesde vinger komt, wat het juiste antwoord is.[12] 
2 Zoek het uit met behulp van 'landmark-nummers'."Je kunt de vermenigvuldigingsproblemen die je wel kent gebruiken om erachter te komen wat je niet doet. Als je niet weet wat 5x6 is, maar je weet wel wat 6x6 is, zoek dan het antwoord op 6x6 en trek er vervolgens 6 af. Elke keer dat het probleem waaraan je werkt dicht bij een staat waarvan je het antwoord kent, vind je het antwoord je weet het en dan toevoegen of aftrekken om het juiste antwoord te krijgen.[13] 
3 Leer de 9s-truc. Houd je vingers voor je uit en tel erop van links naar rechts tot je bij het nummer komt dat je vermenigvuldigt met 9 (bijvoorbeeld, als je 9 keer 3 vermenigvuldigt, tel 3 vingers). Buig die vinger naar beneden. Tel nu de vingers die aan de linkerkant staan - dat is het eerste cijfer van je antwoord. Tel de vingers aan de rechterkant - dat is het tweede cijfer.[14] Facebook
Twitter
Google+