Mentoring wordt gebruikt in scholen, kerken en programma's voor personeelsontwikkeling. Er is geen enkel mentorplan dat bij iedereen past. Sommige zijn formele, officiële programma's binnen een organisatie, terwijl andere meer informele en informele relaties zijn die je voor jezelf creëert. Of u nu een mentorprogramma voor anderen ontwerpt of geïnteresseerd bent in het vinden van uw eigen mentor, het leren hoe u een mentorplan kunt ontwikkelen, zal u helpen aan de slag te gaan.

Stappen

  1. 1 Bepaal het doel van uw mentorrelatie. Misschien wil je specifieke informatie geven of een bepaalde vaardigheid ontwikkelen. Met een duidelijk doel voor ogen, kunt u een specifiek mentorplan opstellen dat aan uw behoeften en verwachtingen voldoet.
    • Academische mentorrelaties helpen studenten bij het leren van vaardigheden voor studeren, schrijven en rekenen, zodat ze kunnen slagen in de klas.
    • Persoonlijk ontwikkelingsmentoring richt zich op het groeien in sociale of leiderschapsvaardigheden, of in het ontwikkelen van iemands karakter.
    • Bij mentoring op de werkplek worden nieuwe werknemers vaak gekoppeld aan huidige medewerkers om hen te helpen specifieke taken of banen te leren. Het kunnen ook trainingsmogelijkheden zijn die zijn ontworpen om een ​​medewerker te helpen een promotie of overgang naar een andere baan te verdienen.
  2. 2 Bepaal het formaat van mentorschap dat je zou willen opzetten. Elke persoon geeft de voorkeur aan een bepaalde omgeving waarin ze verbinding kunnen maken met hun mentor. Bepaal wat het beste voor u werkt.
    • Traditioneel mentorschap bestaat uit een één-op-één, face-to-face relatie.
    • Groepsmentoring omvat een mentor maar meerdere mentees.
    • Teammentoring omvat meerdere mentoren met verschillende mentees.
    • Peer mentoring bestaat uit een meer wederzijdse relatie, waarbij elke persoon de ander begeleidt.
    • E-mentoring is meestal een-op-een, maar vindt plaats via e-mail en internet. De personen die betrokken zijn bij e-mentoring, beginnen echter vaak hun relatie met een persoonlijke ontmoeting.
  3. 3 Identificeer potentiële mentoren. Mentoren moeten goed geïnformeerd zijn over het gebied waarover u meer wilt weten. Je moet ook een goede verbinding met hen hebben. Als u niemand kunt bedenken, vraag dan een vriend of supervisor om suggesties.
  4. 4 Vraag iemand om je te begeleiden. Het is belangrijk dat u duidelijk en openhartig bent over uw aanvankelijke verwachtingen voor deze mentorrelatie, zodat de potentiële mentor kan beslissen of deze een goede fit is. Als de persoon afneemt, neem het dan niet ter harte. Vraag het gewoon aan iemand anders.
    • Als u anderen samenvoegt in mentorrelaties, is het belangrijk dat u uw wedstrijden zorgvuldig overweegt. Houd rekening met interesses, persoonlijkheden en vaardigheden.
  5. 5 Brainstorm potentiële activiteiten of discussies. U hebt een bijzonder doel voor deze mentorrelatie. Onderzoek verschillende dingen die je er misschien doorheen leert.
    • Maak een lijst met specifieke dingen die u wilt leren. Als het doel van mentoring bijvoorbeeld is om meer te leren over klassieke literatuur, identificeer dan auteurs als Shakespeare en Milton in wiens werk je een bijzondere interesse hebt om te leren.
    • Schrijf een voorlopige agenda voor mentorsessies. Doe dit met je mentor. Toestaan ​​dat ze dingen toevoegen aan de lijst. Ze willen je bijvoorbeeld misschien laten kennismaken met een klassieke schrijver die je nog nooit hebt gelezen.
  6. 6 Maak een structuur voor uw mentorrelatie. Dit helpt zowel mentoren als leerlingen om gepaste verwachtingen te hebben en stelt hen in staat om te beslissen of de toewijding realistisch is.
    • Bepaal wanneer en hoe vaak u zult ontmoeten. Ontdek welke dagen en tijden het beste voor u werken. Bepaal vervolgens op basis van je doelen voor deze mentorrelatie hoe vaak je je mentor moet ontmoeten.
    • Bepaal waar je naartoe gaat. Sommige mentoren geven er de voorkeur aan hun mentee-tag bij zich te hebben tijdens dagelijkse routines. Anderen kunnen elkaar ontmoeten in een meer informele omgeving, zoals een coffeeshop, een restaurant of het park.
    • Leg relatierichtlijnen op. Bepaal samen wanneer het gepast is om elkaar te bellen, welke informatie vertrouwelijk wordt behandeld, of het ok is om elkaar thuis te bezoeken, enzovoort.
    • Stel een voorlopig tijdsbestek in voor uw mentorrelatie. Mentoring vindt vaak plaats gedurende 6 maanden tot 1 jaar. Kom aan het einde van die tijd terug naar uw doel om te vergaderen en beslis of u uw verbintenis voor een andere vastgestelde periode wilt hernieuwen.
  7. 7 Verbinden met de mentorrelatie. Vertrouwen en betrouwbaarheid zijn twee factoren die essentieel zijn voor het versterken van de mentorrelatie. Elke persoon moet ermee akkoord gaan dat hij regelmatig en op tijd verschijnt. Ze moeten ook voldoen aan alle persoonlijke verplichtingen die zij tijdens het mentorschap zijn aangegaan. Als u bijvoorbeeld samen een boek leest, moet elke persoon het lezen voor elke sessie voltooien.