Zelfs de beste en slimste studenten kunnen uiteindelijk een klas tegen het lijf lopen die ze moeilijk kunnen passeren. Als je problemen hebt met een bepaald onderwerp, wees niet bang! Er zijn veel dingen die je kunt doen om je prestaties te verbeteren en de gevreesde "F." te vermijden. Wees voorbereid op wat hard werk, neem wat tijd om te begrijpen hoe je cijfer zal worden bepaald, en schaam je niet om hulp te vragen als je het nodig hebt.

Methode één van de vier:
Een slechte beoordeling redden

  1. 1 Ontdek waarom je worstelt en brainstorm oplossingen. Ga zitten en denk na over waar je problemen mee hebt. Vind je het moeilijk om aandacht te besteden aan lezingen? Ben je genegeerd om je opdrachten in te leveren? Heb je veel lessen gemist? Zodra u het probleem hebt geïdentificeerd, kunt u brainstormen over oplossingen om weer op het goede spoor te komen.
    • Als de docent bijvoorbeeld erg snel spreekt en u moeite hebt met aantekeningen tijdens de les, vraagt ​​u toestemming om de hoorcolleges op te nemen. Op die manier kunt u ze later opnieuw in uw eigen tempo beluisteren.
  2. 2 Praat met de leraar. Als je worstelt met een klas, moet je als eerste stap met de leraar praten en hem laten weten dat je het moeilijk hebt.[1] Je instructeur moet je wat inzichten kunnen geven over hoe je de klas moet halen en of dat nog steeds een mogelijkheid is.
    • Veel instructeurs zullen u nuttige studietips of inzichten kunnen geven over hoe u beter kunt presteren op opdrachten. In sommige gevallen kun je zelfs een verlenging krijgen van opdrachten die je op tijd niet kunt voltooien.
    • Probeer niet tot het laatste moment te wachten om met je leraar te communiceren. Als ze tot het einde van een cursus niets van je horen, is er misschien niet veel dat kan worden gedaan in dat stadium, zelfs als de instructeur zou willen helpen. Verder, als je niet vroeg met de docent communiceert, mogen ze ervan uitgaan dat het je gewoon niet interesseert in je prestaties in de cursus.
  3. 3 Vraag om een ​​kans om te herzien. Als je het risico loopt om een ​​klas te missen vanwege werk dat je slecht hebt gedaan, neem dan contact op met de instructeur en vraag of je misschien toestemming krijgt om je opdracht te herzien en opnieuw in te dienen.
    • Hoewel je waarschijnlijk nog steeds geen volledige erkenning kunt krijgen voor een herziene opdracht, staan ​​veel instructeurs open voor deze mogelijkheid, omdat het laat zien dat je wilt leren van je fouten en je prestaties wilt verbeteren. Om deze reden zullen veel instructeurs hier meer voor open staan ​​dan het aanbieden van extra kredietmogelijkheden.[2]
    • Leg bij het doen van dit verzoek uit dat je een andere gelegenheid zou waarderen om te laten zien dat je het materiaal onder de knie hebt. Probeer het te maken over het demonstreren van leren, niet alleen over een cijfer.
  4. 4 Probeer gemiste taken in te halen. Als je het risico loopt te falen in een klas omdat je een examen of opdracht (en) hebt gemist, vraag dan naar een mogelijkheid om een ​​deel of alle gemiste taken goed te maken. Zelfs als je maar een gedeeltelijke erkenning krijgt, is dit beter dan helemaal geen krediet.
    • Als je een syllabus hebt, kijk dan wat het beleid van de docent is voor te laat werken. Dit geeft u een idee van hoe waarschijnlijk het is dat uw verzoek wordt ingewilligd.[3]
    • Als je om medische redenen werk hebt gemist, wees dan bereid om zo mogelijk documentatie over je ziekte te tonen. Veel instructeurs hebben dit nodig.
    • Als u een opdracht of examen mist als gevolg van ziekte, een crisis of een andere onvermijdelijke situatie, laat dit dan zo snel mogelijk weten aan uw instructeur. Je krijgt meer kans om een ​​kans te krijgen om het werk goed te maken als je dat doet.
  5. 5 Meer informatie over extra kredietmogelijkheden. Sommige leraren bieden extra studiepunten waarmee studenten punten kunnen toevoegen aan hun eindscore in de klas. Deze kansen zijn vaak ontworpen om de primaire opdrachten aan te vullen of om studenten een tweede kans te geven om vaardigheden te beheersen.[4] Zoek uit of je leraar kansen biedt.
    • Als u geen vermeldingen in de syllabus ziet, doet het geen pijn om te vragen of er mogelijkheden van deze soort zijn. Hoewel veel leraren waarschijnlijk geen extra kredietopdracht alleen voor jou zullen creëren, kunnen ze, als genoeg mensen dit vragen, een dergelijke kans bieden aan alle studenten.
    • Smeek niet om extra krediet. Overweeg in plaats daarvan van tevoren een aantal redenen waarom u kunt bieden waarom u de kans moet krijgen om extra punten te verdienen. Wees voorbereid om een ​​sterk argument te geven voor uw positie. Argumenten als "Ik moet echt deze klas passeren" zullen je waarschijnlijk niet ver brengen.

Methode twee van vier:
Strategiseren voor succes

  1. 1 Leer hoe je cijfer zal worden berekend. Besteed wat tijd aan het uitzoeken hoe uw eindcijfer zal worden berekend. Dit zal je helpen te weten waar je het meeste tijd aan moet besteden.
    • Als 60% van je cijfer bijvoorbeeld afkomstig is van examens, moet je het grootste deel van je werktijd besteden aan het studeren voor examens. Aan de andere kant, als 60% van je cijfer uit papieren of andere opdrachten komt, moet je een groot deel van je energie daar concentreren.
    • Bereken de scores die je moet behalen voor de resterende opdrachten om de klas te halen. U kunt zelfs een online calculator gebruiken om u te helpen dit te achterhalen, zoals http://www.benegg.net/grade_calculator.html.
    • In de meeste college-cursussen moet deze informatie in de syllabus worden beschreven. Als uw docent u deze informatie niet in gedrukte vorm of op een cursuswebsite heeft verstrekt, aarzel dan niet om dit te vragen.
  2. 2 Volg je prestaties. Blijf op de hoogte van hoe goed je het doet in elk aspect van de klas. Dit geeft je een idee of je wel of niet passeert, en nogmaals, waar je je energie moet focussen. Verder blijkt uit onderzoek dat studenten die hun voortgang in de klas volgen, beter scoren dan zij die dat niet doen.[5]
    • Als je bijvoorbeeld heel goed presteert op alle schriftelijke opdrachten, maar worstelt met examens, wil je overwegen minder tijd aan het huiswerk te besteden en meer tijd te besteden aan het voorbereiden op tests.
  3. 3 Richt je aandacht waar het het meest nodig is. Rekening houdend met het feit dat beide aspecten van de klas het meeste gewicht dragen en hoe je het doet op verschillende gebieden, richt je aandacht dan waar het het meest nodig is om ervoor te zorgen dat je slaagt.
    • In een ideale wereld zou elke student de tijd hebben om naar elke klas te komen, regelmatig zijn aantekeningen bekijken en elke opdracht uitvoeren. Om verschillende redenen kunnen veel studenten dat niet. Het kan verkeerd aanvoelen om bepaalde aspecten van een klas te verwaarlozen ten gunste van anderen, maar soms is het beter om de ene opdracht over te slaan (of niet veel tijd te besteden aan de andere). Evenzo is het soms belangrijker om voor een groot examen te studeren dan een minder belangrijke huiswerkopdracht te doen.[6]
    • Bijvoorbeeld, stel je voor dat geschreven opdrachten 30% van je eindcijfer halen, en je hebt momenteel gemiddeld 90% van je schriftelijke opdrachten. Stel dat examens 40% van je cijfer vormen, en je hebt slechts 52% op dit gebied. Als er aanstaande vrijdag een groot examen en een schriftelijke taak is, is het waarschijnlijk logisch om het grootste deel van je tijd aan het examen te besteden, zelfs als dat betekent dat de schriftelijke opdracht volledig moet worden overgeslagen.
  4. 4 Onderzoek wanneer u het meest productief bent. Ontdek op welk moment van de dag je het meest productief en energiek bent. Streef ernaar om die tijd te wijden aan studeren voor de klas waarmee je worstelt. Maak elke dag op dezelfde tijd een routine waarin je voor deze klas studeert, en laat je vrienden en familie weten dat je niet beschikbaar bent in deze periode.

Methode drie van vier:
Hulp zoeken bij buiten

  1. 1 Ga naar kantooruren. Als uw leraar spreekuren buiten de klas aanbiedt (dat wil zeggen voor een college-opleiding), moet u deze regelmatig bijwonen. Dit is een goede kans om wat extra hulp en een-op-een-aandacht van je leraar te krijgen.[7]
    • Wanneer u naar kantooruren gaat, krijgt u specifieke vragen of onderwerpen die u wilt bespreken of bespreken. Dit zal je helpen geconcentreerde aandacht te krijgen waar je het het hardst nodig hebt. Bovendien stellen de meeste leraren het niet op prijs wanneer studenten op kantooruren komen zonder een idee te hebben van wat ze willen bespreken.
    • Neem niet alleen je huiswerk of studiegids mee naar kantooruren en vraag de instructeur om het voor je in te vullen. Docenten vinden dit erg frustrerend.
  2. 2 Word lid van een studiegroep. Zoek uit of andere studenten in uw klas samen studeren. Zo ja, vraag dan of je lid kunt worden van een van deze groepen.
    • Studiegroepen stellen studenten in staat hun kennis en begrip van de cursus te bundelen, informatie met elkaar te delen en een regulier studierooster te creëren.[8]
    • Vraag mensen die je kent in de cursus of ze met andere mensen studeren. Als je geen studiegroep kunt vinden, kun je proberen om er zelf een te starten door andere studenten te vragen of ze geïnteresseerd zijn om eraan deel te nemen.
  3. 3 Zie een tutor. Als je echt worstelt, moet je misschien aanvullende hulp bij een cursus zoeken in de vorm van tutoring. Een tutor kan je helpen door op een gestructureerde manier concepten te verduidelijken en informatie met je te bespreken.
    • Veel scholen bieden gratis studiebegeleiding aan studenten in de vorm van schrijf- of studiecentra. Er zijn meestal geen extra kosten verbonden aan het gebruik van deze services.[9] Zoek uit of je school zo'n programma heeft en wanneer het open is. Je moet misschien een afspraak maken, dus kom daar ook achter.
    • Als je het geld hebt, kun je ook een privéleraar inhuren om met je samen te werken. U kunt een individuele privé-leraar inhuren of een tutoring-bedrijf inschakelen. Kijk online en op prikborden rond je school om erachter te komen welke services bij jou in de buurt kunnen worden aangeboden. De website van uw school kan zelfs lijsten hebben voor docenten die beschikbaar zijn om te helpen in verschillende vakgebieden.[10]

Methode vier van vier:
Een toegewijde student worden

  1. 1 Woon de les regelmatig bij. Natuurlijk is de beste optie om niet in een positie terecht te komen waar je in de eerste plaats faalt. Het lijkt misschien voor de hand liggend, maar een van de belangrijkste dingen die je kunt doen om een ​​klas te halen, is verschijnen.[11] Dit is de beste manier om een ​​idee te krijgen van welke inhoud het belangrijkst is en wat de docent wil dat je doet.
    • Zelfs als materiaal uit klassesessies wordt gekopieerd in studiemateriaal, geeft het bijwonen van lessen je een idee waar je je studie op moet richten.
    • Het bijwonen van de les geeft je de kans om te vragen naar materiaal waar je door verward of problemen mee bent.
    • Sommige leraren hebben een aanwezigheidsscore bij het berekenen van de eindcijfers. Zelfs degenen die dat niet doen, hebben minder waarschijnlijk extra opvang voor studenten die niet naar de les komen, omdat ze moeite lijken te doen.
  2. 2 Wees op tijd. Naast het komen naar de les, is het belangrijk dat je op tijd aankomt. Belangrijke aankondigingen over examens en grote projecten komen vaak aan het begin van de les voor. Het missen van deze aankondigingen kan betekenen dat u belangrijke informatie mist.[12]
    • Net als bij een slechte opkomst, kijken leraren vaak niet op tegen studenten die niet op tijd verschijnen. Te laat komen is respectloos en ontwrichtend.[13] Als je hulp nodig hebt van je leraar in de vorm van uitbreidingen of extra studiepunten, kan het regelmatig op tijd komen van de leerkracht ertoe leiden dat de leraar soepeler is.
  3. 3 Let op en doe mee. Natuurlijk is alleen fysiek aanwezig zijn in de klas niet genoeg. Je moet ook mentaal aanwezig zijn, goed opletten en deelnemen aan discussies en activiteiten in de klas.[14]
    • Veel klassen hebben een participatiecomponent in het eindcijfer, soms een grote.[15] Niet deelnemen kan betekenen dat je waardevolle punten verliest.
    • Door attent te zijn in de klas, kun je het materiaal beter begrijpen.
    • Vragen stellen in de klas kan je helpen uitdagende concepten te begrijpen en geeft de instructeur ook signalen dat je betrokken bent en je best doet.
  4. 4 Notities maken. Maak altijd aantekeningen in de klas, zelfs voor materiaal dat eenvoudig is, en zelfs als u de presentatie van de docent opneemt.
    • Notities kunnen de basis vormen voor een studiegids als het tijd is om voor examens te studeren.
    • Aantekeningen maken helpt het materiaal in je hersenen te versterken en zal je helpen het later te onthouden.[16]
    • Notities maken met de hand, in plaats van met een computer, wordt vooral nuttig geacht om materiaal gemakkelijker te onthouden en te begrijpen te maken.[17] Dit kan uitdagender zijn, maar voor veel mensen helpt het aanzienlijk bij het terughalen van informatie.
  5. 5 Doe je huiswerk. Probeer elke opdracht te doen die de leraar geeft. In de meeste gevallen vormen deze opdrachten een aanzienlijk deel van je eindcijfer in de klas.
    • Zelfs het krijgen van een 'F' op een huiswerkopdracht waar je mee worstelt, is veel beter dan helemaal geen punten krijgen.
    • Veel opdrachten zullen worden ontworpen om informatie of ideeën te onderwijzen en te versterken die later in de cursus van belang zullen zijn, bijvoorbeeld op examens.[18]
    • Het is ook belangrijk om toegewezen waarden te bepalen. De meeste leerkrachten zullen een waarde niet toewijzen alleen om u iets te doen te geven. Cursusaflezingen bevatten meestal belangrijke informatie die mogelijk niet wordt behandeld in colleges of andere lessen.[19]
  6. 6 Bestudeer effectief. Beoordeel regelmatig uw aantekeningen over wat er in de klas gebeurt, evenals de meetwaarden. Dit zal u helpen herinneren dat de informatie gemakkelijker uit de testtijd komt.
    • Wanneer u leest voor les, onderstreept, markeert of notities neemt, geeft u ideeën of informatie op die het belangrijkst lijken. Hierdoor wordt de beoordeling sneller en eenvoudiger.[20]
    • Maak een studiegids vóór examens die de belangrijkste concepten en ideeën een lijst geeft of visueel in kaart brengt.[21] Ga er een aantal keer overheen om ervoor te zorgen dat u vertrouwd bent met alle hoofdconcepten.
    • Begin vroeg te studeren. Probeer niet op de avond voor het examen te proppen. Studeren gedurende de cursus, of tenminste enkele dagen voorafgaand aan een examen, geeft je meer kansen om de informatie te repeteren en deze in het geheugen te leggen.