Voor een kind dat gewend is om alle aandacht te krijgen, kan een nieuw broertje of zusje concurrentie lijken. Het oudere kind voelt zich buitengesloten en onder druk gezet om op te groeien, wat problemen op korte en lange termijn kan veroorzaken voor zowel broers en zussen als ouders.

Als ouder kan het een uitdaging zijn om beide kinderen de hoeveelheid en het soort aandacht te geven dat ze nodig hebben. Er zijn echter verschillende manieren om ervoor te zorgen dat al uw kinderen zich gewaardeerd voelen.

Methode één van de twee:
Voordat de nieuwe baby geboren is

  1. 1 Betrek uw oudere kinderen bij het zwangerschapsproces. Je hebt voldoende tijd vanaf het moment dat je voor het eerst weet dat er een nieuwe baby komt totdat de baby daadwerkelijk arriveert, dus gebruik hem om de overgang te vergemakkelijken. Probeer een paar van de volgende ideeën:
    • Leg uit wat voor dingen er eerder zullen gebeuren, wanneer en nadat de baby steeds weer geboren wordt, zodat uw kind voorbereid is op wat verwarrende tijden kan zijn. Maar laat een beetje ruimte voor het onverwachte, bijvoorbeeld een baby die een paar dagen of weken in het ziekenhuis moet blijven.
    • Vermijd uw kind het idee dat de baby meteen "iemand om mee te spelen" of "uw beste vriend" is - hoe jonger uw kind is, hoe belangrijker dit is.

      Zorg ervoor dat uw kind begrijpt dat de nieuwe baby wekenlang alleen zal slapen, eten, rondkijken, kraaien, plassen en huilen. Wees vooral duidelijk over het huilen, lees expliciet tegen je kind dat sommige baby's veel huilen en dat dit NIET de schuld of verantwoordelijkheid van het oudere kind is.

    • Koop een babypop en laat je kind oefenen om voor de "baby" te zorgen.
    • Laat je kind met je meegaan naar prenatale afspraken om te luisteren naar de hartslag van de baby. Breng ze naar een echografische afspraak. Als je een goede, vriendelijke OB, CNP of verloskundige hebt, kijk dan of hij of zij je kind op een of andere manier "helpt".
    • Overweeg om uw oudere kind (eren) een stem te geven bij het benoemen van de baby. Dit kan gedaan worden door een lijst met namen op te geven waarvan je vindt dat het een eerste of middelste naam voor de baby is, en hen te laten kiezen welke ze leuk vinden. Vraag naar hun inbreng bij het ontwerpen en samenstellen van de kinderkamer. Als dit voor u en uw gezin zou werken, kijk dan of uw kind (eren) de geboorte zelf kan bijwonen.
    • Lees verhalen aan uw kind over nieuwe baby's die realistische beschrijvingen bieden over hoe nieuwe baby's zich gedragen en positieve modellen voor hoe oudere broers en zussen zich zouden moeten gedragen. Blijf uit de buurt van boeken die een onrealistisch rooskleurig beeld schetsen of die ambivalente gevoelens lijken onaanvaardbaar te maken.
    • Zorg er vooral voor dat al deze voorbereidingen kort, luchtig en ongedwongen zijn. Verder en verder gaan zal sommige kinderen vervelen en anderen zich angstiger dan voorbereid laten voelen.
  2. 2 Herinner uw kind eraan dat hij of zij eens een nieuwe baby was. Gebruik uw favoriete en positieve woorden om uw kind te vertellen over zijn of haar geboorte en wat het speciaal heeft gemaakt. Dit zal uw kind overtuigen van zijn of haar belang voor u, en helpen om duidelijk te maken waarom u zo enthousiast bent over de nieuwe baby.

Methode twee van twee:
Wanneer de baby arriveert

  1. 1 Houd de dagelijkse routine van het kind zo normaal mogelijk vóór, tijdens en na de bevalling. Probeer een gevoel van normaliteit te houden, zodat uw kind niet het gevoel krijgt dat de nieuwe baby alles aan het veranderen is. Probeer vooral ingrijpende omwentelingen zoals zindelijkheidstraining of een nieuwe situatie van de kinderopvang vlak voor of na de bevalling te voorkomen.
  2. 2 Verzin positieve manieren om uw kind te laten communiceren met de baby. Je kind kan de baby vasthouden (zelfs peuters kunnen dit doen onder strikt toezicht, gaan zitten, met de baby op een kussen in de schoot van het kind), zingen voor de nieuwe baby, proberen de baby te 'leren' lachen, voorlezen aan de nieuwe baby, enzovoort.
  3. 3 Beloon en versterk gedrag dat verwelkomend en positief is, zodat het kind weet dat het een goede broer of zus is met een gelukkige ouder en een gelukkig gezin. U kunt bijvoorbeeld een 'Welcome Home'-kaart maken met het kind, kwaliteitstijd doorbrengen tijdens het maken en er ook veel voor over hebben om de kaart aan zowel moeder als baby te geven.
  4. 4 Zoveel als je kunt, negeer of over het hoofd zien van gedrag dat onverwelkomend en negatief is - het allerlaatste dat je wilt doen is je oudere kind leren dat je kostbare aandacht en tijd net zo gemakkelijk verkregen kan worden door de baby te knijpen of door te zeggen " Ik haat de baby "door te bieden om de baby een schone luier te brengen.
  5. 5 Probeer met de baby te praten over het oudere kind als het oudere kind in de buurt is, bijvoorbeeld, "Baby, kijk eens wat je slimme grote broer deed, hij bond zijn eigen schoenen / maakte zijn eigen bed / vond de afstandsbediening voor mij" en "Baby, als je ouder wordt, kan Big Sister je laten zien hoe je Candyland moet spelen."
  6. 6 Laat nooit * altijd * vallen wat je doet zodra de baby huilt. Vele vele malen zullen uw oudere kinderen moeten wachten terwijl u voor de baby zorgt. Laat af en toe de baby wachten.
  7. 7 Doe leuke dingen alleen met je oudere kind, vooral als je dingen doet met alleen de baby. Als je bijvoorbeeld een oefenles moeder en baby neemt, probeer dan iets bijzonders met je oudere kind te doen. Dit zal je kind helpen inzien dat er nog tijd is voor alleen jullie tweeën. Zelfs een reis naar het kruideniersverhaal zonder de baby kan leuk zijn voor je oudere kind als je niet te uitgeput bent om aardig te zijn.
  8. 8 Doe leuke dingen als een familie. Uw kind zal de baby natuurlijk kwalijk nemen als hij of zij vindt dat de baby uw gezin ervan weerhoudt om samen leuke dingen te doen. Laat uw kind zien dat de nieuwe baby deel uitmaakt van het gezin - dit is belangrijk omdat jonge kinderen soms niet begrijpen dat de baby hier is om te blijven - door familie-uitjes te plannen waarbij u de baby kunt meenemen om het plezier te delen.