Ben je op zoek naar een leraar om goed over je na te denken? Als u een leraar ertoe brengt om van u te houden, kan uw docent een kans krijgen om u te helpen betere cijfers te halen. Misschien wil je gewoon dat je leraar je wat speling geeft? Misschien wil je een lichtpuntje zijn in hun tijd, zonder het stigma dat je de lerares bent. Bekijk enkele van de onderstaande tips om u te helpen!

Deel een van de drie:
Modelstudent worden

  1. 1 Maak indruk op je leraar door hard te werken om goede cijfers te behalen, vooral in klassen waar je niet zo goed in bent. Wees positief en nuttig voor anderen. Je leraar zal het opmerken. Positief zijn zal je leraar laten zien dat je iedereen respecteert en bereid bent om een ​​helpende hand te bieden wanneer dat nodig is. Als je medestudent iets niet begrijpt, kun je aanbieden om het aan hen uit te leggen als de leraar moe of druk is. Dit zal aantonen dat je karakter hebt als student en wilt leren en delen. Leraren waarderen dit soort houding.
  2. 2 Begrijp wat uw leraar leuk vindt. Sommige leraren willen graag dat studenten stil zijn en dat ze alleen vragen stellen als dat nodig is. Anderen zullen willen dat je open vragen stelt, belangstelling toont voor de les. Leer wat je leraar leuk vindt door hun reacties op andere studenten te bekijken. Als je eenmaal weet wat ze verwachten, gedraag je dan dienovereenkomstig.
  3. 3 Blijf positief. Loof het werk van anderen en doe zelfs positieve suggesties. Ondersteunend en begripvol zijn, tonen aan dat je compassievol bent en toegewijd om anderen te helpen. De meeste leerkrachten zullen dit graag zien.
  4. 4 Word geen zogenaamd "huisdier van een leraar". Probeer niet constant te proberen om te helpen. Dit kan om problemen vragen en je klasgenoten irriteren. Vrijwillig om periodiek te helpen of deel te nemen aan een naschoolproject, maar niet elke keer als er een activiteit ontstaat. Dit zal aantonen dat je geïnteresseerd en verantwoordelijk bent zonder jezelf te dun te verdelen of alle glorie te verdrijven.
  5. 5 Wees stil in de klas. Voorkom dat je in gesprekken blijft zitten, want hierdoor zal je leraar minder aan je denken. Probeer alleen te spreken als je wordt gevraagd of als je groepswerk doet. Praten met je leraar zal je waarschijnlijk in verlegenheid brengen en je leraar boos maken.
  6. 6 Wees vriendelijk. Ga nog een stap verder door een ongedwongen gesprek met hen aan te gaan, na of voor de les. Als ze iets specifieks over hun familie hebben genoemd, vraag dan hoe het gaat, vooral als het iets stressvol of moeilijk was. Op deze manier voelt je leraar alsof je genoeg respect hebt om als persoon om hen te geven. En als de leraar een goed gevoel voor humor heeft, maak er dan af en toe grapjes mee.
  7. 7 Wees respectvol. Dit betekent dat je de leraar niet terugspreekt, beledigt of tegenwerkt. Dit kan moeilijk zijn, vooral bij leraren die gewoon gemeen zijn. Als je echter beleefd tegen hen bent, zullen ze onbeleefd overkomen als ze niet beleefd tegen je zijn. Doe ook wat de leraar zegt snel. Alleen het volgen van aanwijzingen of instructies kan een lange weg gaan. Het is altijd een goed idee om je leraren te begroeten als je hem of haar ziet. Ontdek hun verjaardag en wens hen een goede dag toe. Respecteer je leraar. Zorg dat je altijd op tijd bent.
  8. 8 Praat niet voor de beurt. Als je uit de bocht spreekt terwijl de leraar of een andere student praat, zullen ze denken dat je grof en respectloos bent.
  9. 9 Denk na voordat je praat. Als je een domme vraag stelt of iets vraagt ​​wat ze al hebben gezegd, lijkt het erop dat je niet oplette!
  10. 10 Onderbreek je leraar niet. Wanneer je leraar iets aan het uitleggen is, wacht tot hij of zij klaar is. Als je het nog steeds niet begrijpt, kun je je vraag stellen. Als je het afwacht, is de kans groot dat je leraar je vraag zal beantwoorden zonder dat je het vraagt. Leraren houden er niet van om onderbroken te worden als ze praten omdat het een teken van gebrek aan respect is en de les ook uit het zicht kan raken.
  11. 11 Deelnemen. Naast aandachtig kijken tijdens de les, moet je je engageren. Docenten waarderen studenten die knikken als ze iets begrijpen. Stel vragen als u een concept niet begrijpt, en de docent zal dit graag voor u beantwoorden. Als een leraar de klasvragen stelt, beantwoordt u vragen waarvan u de antwoorden kent. Het laat zien dat je informatie kunt leren en behouden, wat echt is wat leraren willen zien. Geef een antwoord als een 'ja' of een 'nee' als je een vraag stelt.
    • Door stil te blijven bij ondervraging voelt de leraar dat niemand alert of attent is. Spreek in de klas, zonder je af te vragen wat je klasgenoten van je zullen vinden. De leraren zullen je respecteren om deel te nemen en op te letten. Het zal ook laten zien dat je moeite doet om het materiaal te leren.
    • Als iets u nog steeds niet begrijpt, vraag dan om verdere uitleg. Als je het niet eens bent met iets dat de leraar zei, presenteer je je diplomatieke mening, maar wees niet onbeschoft. Als ze hun punt verdedigen, accepteer dan hun mening en ga verder.

Tweede deel van de drie:
Verantwoordelijkheid nemen voor jezelf

  1. 1 Wees voorbereid. Voltooi altijd toegewezen huiswerk. Respecteer altijd je leraar, je klasgenoten en de regels van de school. Deze houding helpt je om op alles voorbereid te zijn.
  2. 2 Let op. Praat niet met je vrienden tijdens een lezing. Stuur geen sms-berichten of staar constant naar de klok. Dit toont je leraar dat het je niet kan schelen wat hij of zij zegt. Wees respectvol en kom gemotiveerd over, ook als het onderwerp droog of saai is. Er is niets dat een leraar meer irriteert dan een student die hem of haar negeert. Probeer de leraren waar mogelijk in de ogen te kijken en lach als ze naar je kijken. Lach niet of giechel. Lach om de grappen van je leraar.
  3. 3 Houd je lesnotities bij. Schrijf dingen op: wanneer, waar, wat, wie. Vraag de leerkracht niet herhaaldelijk naar basisfeiten die al zijn gegeven. Bijvoorbeeld: vraag niet aan je leerkracht welk hoofdstuk je hoort te lezen. Je moet altijd een manier hebben om notities te maken tijdens de les en op te letten. Laat zien dat je er om geeft en wilt leren.
  4. 4 Praat met de leraren zoals gewone mensen. Leer ze beter kennen, vraag ernaar. Vraag of ze een leuk weekend hebben gehad, want het laat zien dat je er interesse in hebt. Een opmerking maken over hun uiterlijk, of gewoon praten met hen, zal een vriendelijke band creëren. Het zijn ook gewone mensen zoals jij en je vrienden. Wees je ervan bewust dat er sommige leraren zijn die niet veel over het persoonlijke leven zeggen. Daarom moet u vertrouwen op hun reacties over wie vriendelijke gesprekken onderhoudt.
  5. 5 Lever uw werk op tijd in. Als je dat niet doet, moet je het misschien opnieuw doen en dan zal je een stap zijn achter de rest van je klas.
  6. 6 Wees eerlijk. Als je je huiswerk niet doet, maak het dan niet nep. Bied aan om extra punten te verdienen om de gemiste opdracht goed te maken. Wees eerlijk en verontschuldig je. De meeste leraren, zo niet allen, waarderen eerlijkheid over leugens.
  7. 7 Vergeet je huiswerk niet thuis. Verzin een systeem om het bij je te houden. Terwijl u bijvoorbeeld bezig bent met uw huiswerk, houdt u uw map en zak naast u en wanneer u klaar bent, plaatst u deze erin.

Derde deel van de drie:
Uw interesses en creativiteit tonen

  1. 1 Wees creatief. Ga verder dan de verwachtingen over projecten. Heb een beetje plezier met hun opdrachten en voeg waar passend een vleugje persoonlijkheid toe!
  2. 2 Zoek een gemeenschappelijk belang. Misschien houden jullie allebei van een bepaald sportteam, of misschien ben je allebei geobsedeerd door geanimeerde films. Dit kan iets zijn om over te praten als je je werk voortijdig afmaakt en je leraar niet bezig is. Als ze betrekking hebben op uw interesses, kunnen ze zich beter tot u verhouden.
    • Neem op een speciale dag voor de leerkracht iets mee dat een van hun interesses heeft. Bijvoorbeeld hun verjaardag. Dit zal hen laten zien dat u aan hen denkt!
  3. 3 Werk van tevoren. Wanneer je kunt, voltooi en overhandig je je huiswerk van tevoren. Het suggereert dat je om de klas geeft. Dit helpt om de kans te vermijden het thuis te vergeten op de dag dat het verschuldigd is.
  4. 4 Doe buiten onderzoek. Dit betekent niet dat je een essay of zo moet schrijven. Het betekent gewoon dat je wat je hebt geleerd nog een stap verder neemt in de klas. Stel je docent een vraag die misschien niet gerelateerd is aan het specifieke onderwerp dat je aan het leren bent, maar is gerelateerd aan dat vakgebied. Dit kan vooral handig zijn als het een tot nadenken stemmende vraag is of een vraag die je al een tijdje hebt gehad.
    • Het kan ook betekenen dat je meer te weten bent gekomen over iets dat je leert, dat de leraar niet heeft genoemd of een nieuw perspectief. Docenten vinden het leuk om dit te zien omdat het laat zien dat je genoeg om het onderwerp geeft om iets extra's te doen.
  5. 5 Doe extra kredietopdrachten. Dit zal je cijfer verhogen en ervoor zorgen dat de leraar je nog meer leuk vindt. Probeer twee of drie extra creditopdrachten uit te voeren, vooral in klassen waarin u het extra tegoed kunt gebruiken. Probeer de halfharde te plukken, niet te hard die je niet begrijpt. Kies tegelijkertijd niet voor degenen die zo belachelijk gemakkelijk zijn dat de leraar denkt dat je alleen maar probeert om je punten te stapelen.