Wanneer je in de klas bent en iemand een bericht moet geven, maar je bent bang om gepakt te worden, probeer dan een discrete methode om het te passeren, om detectie te voorkomen. Er zijn verschillende manieren om het te doen, maar wees voorzichtig, omdat de leraren meestal alert zijn op iedereen.

Deel een van de vijf:
De notities bijblijven

  1. 1 Maak de bankbiljetten zo klein mogelijk. Kleinere tonen zijn gemakkelijker te verbergen. Maak kleine stukjes papier (ongeveer 7,5 cm x 12,5 cm) om tussen jou en je vriend in te gaan. Maak de kleine aantekeningspapieren misschien buiten de les en houd ze vast in je etui om te voorkomen dat de docent je vraagt ​​om te stoppen met het verscheuren van papier tijdens de les.

Deel twee van vijf:
De notitie voorbereiden

  1. 1 Schrijf het bericht op een extra stuk papier, bij voorkeur wanneer de leraar op het bord schrijft of met een klasgenoot in de kamer praat. Als de leraar naar je kijkt, spring dan niet meteen om de notitie te verbergen; dat ziet er te verdacht uit. Gewoon terloops bedekken met een tekstboek of een etui. Wat je ook doet, schrijf geen namen op de notitie, want als de leraar het vindt, weten ze wie het heeft geschreven en geprobeerd het te geven.
  2. 2 Vouw de notitie. Als je normaal papier hebt, zoals in notebookpapier, vouw het dan vier keer in vieren, wees dan stil! Als je een notitiekaart of de 3x5 stukjes papier hebt, vouw het dan een keer.

Deel drie van vijf:
De notities passeren

  1. 1 Geef het achter je. Als iemand die je wilt passeren achter je staat, keer dan niet om en leg het op hun bureau. Houd in plaats daarvan de notitie vast, steek je hand achter je rug en breng hem omhoog naar je nek. Laat het op hun bureau vallen. Zorg ervoor dat ze het opmerken.
  2. 2 Geef het door aan de linker- of rechterkant van je. Doe niet de 'ik-maar-laat-maar-het-op-de-vloer-manoeuvre'. Plaats de notitie in een boek, ergens waar ze het kunnen vinden (in de voorkaft, enzovoort). Geef het boek vervolgens aan hen door. Probeer het te doen wanneer de leraar niet kijkt, want de leraar zal achterdochtig worden als je boeken heen en weer wilt lezen.
  3. 3 Geef het voor je door. Leg de notitie de eerste keer op hun schouder. Laat het daarna op hun stoel of achter hun nek vallen.

Deel vier van vijf:
De Notes ontvangen

  1. 1 Ontvang de brief van achter je. Als je de andere persoon het papier hoort vouwen, doe dan alsof je aan het krabben bent en haal het briefje op.
  2. 2 Ontvang de notitie van de zijkanten. Blijf gewoon het boek lezen.
  3. 3 Ontvang de notitie van vóór je. Heel simpel, de afzender moet al het werk doen.

Deel Vijf van Vijf:
Andere methoden voor het doorgeven van notities

  1. 1 Schuif notities in een informatieboek. Als je een informatieboek hebt en de persoon die je nodig hebt om je briefje naar toe te sturen, vraagt ​​om het te lenen, dan noteer je het en stiekem het op een voor de hand liggende pagina. Vergeet niet iets toe te voegen waardoor ze weten dat zij degene zijn die uw bericht leest.
    • U kunt aangeven op welk paginanummer de notitie staat. Bijvoorbeeld: "Hier is uw 201 boek terug." De 201 vertegenwoordigt het paginanummer.
  2. 2 Probeer de pen-methode. Vertel een vriend van te voren over deze methode en probeer een signaal te vinden voor het starten van de pas, bijvoorbeeld door op een bepaalde manier op je voeten te tikken. Rol je notitie en haal een pen tevoorschijn. Haal de inktcartridge uit de pen. Dit laat een lege penas achter, perfect voor notities. Plaats uw notitie in de pen-schacht, tik op uw voet of begin het signaal. Je vriend zal vragen om een ​​pen te lenen. Geef ze de pen met de notitie. De persoon aan wie u de notitie doorgeeft, kan worden teruggestuurd wanneer de docent niet kijkt of wanneer de les voorbij is.
  3. 3 Gebruik de badkamermethode. Doe net alsof je naar de wc gaat. Terwijl u de persoon doorgeeft aan wie u het wilt geven, plaatst u de notitie op hun bureau. Zorg ervoor dat ze het opmerken en zorg ervoor dat de leraar je niet ziet doen.
  4. 4 Doe net alsof je iets laat vallen. Iemand gooit een briefje op de vloer voor je. Je laat je potlood op dezelfde plek vallen en leunt naar voren om het op te rapen en tegelijkertijd de notitie op te pikken.
  5. 5 Laat het op het bureau vallen. Ga naar de achterkant of de voorkant van het klaslokaal, afhankelijk van waar de persoon zich bevindt, en laat hem terloops tijdens het passeren op zijn bureau vallen. Misschien wil je een excuus hebben, zoals iets proberen te lezen op het bord, een muurdiagram zoeken of een item uit een ander deel van het klaslokaal halen, enz.