Eend, eend, gans is een spel dat al generaties lang wordt gespeeld door schoolgaande kinderen, op feestjes en thuis met hun familie in de Verenigde Staten. Toch is het niet alleen een spel dat verschilt van de VS, en door de jaren heen hebben steeds meer volwassenen begonnen ook hun eigen variaties te spelen. Hier leert u de traditionele versie die in de meeste Amerikaanse staten wordt gespeeld en hoe deze op een paar andere plaatsen wordt gespeeld. Bovendien ontdek je variaties voor zowel volwassenen als voor educatieve doeleinden.

Methode één van de vier:
De traditionele versie spelen

  1. 1 Zit in een cirkel. Zorg dat je ten minste vier mensen bij elkaar hebt en laat iedereen met gekruiste benen op de vloer of op de grond in een cirkel tegenover elkaar zitten. Twee voordelen van het spel zijn dat het zowel binnenshuis als buitenshuis kan worden gespeeld en dat je alleen spelers nodig hebt, geen apparatuur. De grootte van de gevormde cirkel hangt af van twee factoren: a) het aantal spelers en b) hoe ver van elkaar elke speler zit.
    • Hoe groter de cirkel, hoe verder spelers zullen eindigen.
    • Toen 2.145 studenten in een schoolkwartier in Missouri in 2011 het Guinness Wereldrecord braken voor het grootste spel eend, eend en gans, moesten ze een enorme cirkel vormen buiten de omheinde omtrek van hun voetbalstadion.[1]
  2. 2 Bepaal eerst wie het "het" zal zijn. "It" (soms aangeduid als de "plukker" of de "vos") zal de persoon zijn die "eend, eend, gans" zegt en kiest wie de gans is die hem of haar achtervolgt. Omdat kinderen vaak niet 'het' willen zijn, kunnen ze rock, papier of een schaar spelen om te beslissen. Of, als een ouder of een leraar toezicht houdt op het spel, kan hij of zij voor de kinderen kiezen.
  3. 3 Loop rond de cirkel, tikken hoofden. De persoon die "it" is, begint rond de cirkel te lopen en op de bovenkant van het hoofd van elke speler te tikken, waarbij hij ofwel "eend" of "gans" zegt. Doorgaans klopt "it" meerdere keren op en zegt "duck" voordat iemand wordt geselecteerd en "gans" zegt. Dit creëert zowel spanning als een verrassingselement voor iedereen die in de cirkel zit, zich afvragend of ze de "gans" zullen zijn.
    • Aan de andere kant, omdat dit is wat de meeste mensen doen, is het zeggen van "gans" op de tweede of derde persoon onverwacht en kan het een voordeel geven.
  4. 4 Kies een "gans" en ren. Op het moment van zijn of haar keuze zal "it" op het hoofd van een speler tikken en "gans" zeggen. "It" begint dan met rennen rond de cirkel, en de gans springt op en jaagt achter "it" aan. Het doel van de gans is om het te taggen voordat "it" in staat is om op de plek van de gans te gaan zitten.
    • Als "it" het rond de cirkel maakt en terugkeert naar de plek van de gans zonder betrapt te worden, wordt de gans nu "het".
    • Als de gans "it" voordien vangt, is "it" weer "it" en begint er opnieuw een ronde.[2]
    • Een draai die veel wordt gespeeld als standaard eend, eend, gans, maar eigenlijk "mushpot" wordt genoemd, gaat als volgt: als de gans "it" vangt, wordt de gans "it" en "it" moet buiten zitten in de game in het midden van de cirkel totdat een andere speler is getagd en ze plaatsen ruilen.[3]

Methode twee van vier:
Leervariaties voor volwassenen

  1. 1 Probeer extreem, of boot camp, eend, eend, gans. Stel een vrij groot aantal mensen bij elkaar en vormen een cirkel, met elke persoon naar buiten gericht en ongeveer 1,5 meter uit elkaar terwijl je op zijn plaats jogt. De jongste persoon wordt de plukker, loopt met de klok mee rond de cirkel en tikt of wijst naar elke persoon, zeggende ofwel eend of gans. Als de persoon een eend wordt genoemd, moet hij of zij een squat of een push-up doen. Als de persoon een gans wordt genoemd, moet hij of zij achter de plukker jagen, tegen de klok in. Wanneer ze elkaar ontmoeten, proberen ze elkaar te blokkeren, waardoor ze de ander vertragen en een voordeel behalen door terug te rennen naar de lege gansplek.[4][5]
    • Als de plukker als eerste terugkeert, wordt de kip de plukker; als de gans als eerste terugkeert, gaat de plukker opnieuw.
    • De mate van lichamelijk contact bij het blokkeren, zoals worstelen en tackelen, is aan de groep.
    • Hier is een draai: terwijl de plukker en de gans rennen en blokkeren, kan elke speler in de cirkel opstaan ​​en zich herhaaldelijk verplaatsen naar de lege plek van de gans, waardoor de ronde wordt verlengd.
  2. 2 Zwem om het te taggen."Deze variant van het spel zou niet alleen leuk zijn, maar het zou ook een geweldige manier zijn om zowel geweldige oefeningen te doen als om aan je zwemtechniek te werken. Vind een paar andere zwemmende maatjes en maak kennis met het zwembad. een cirkel die naar buiten wijst, waarbij elke persoon water betreedt. Kies een plukker en een zwemslag - kür, rugslag, schoolslag of vlinder. De plukker begint dan rond de cirkel te zwemmen met de gekozen slag en tikt op elke persoon, zeggend ofwel "vis" of "Haai." De persoon die de haai wordt genoemd zwemt vervolgens met dezelfde slag achter de plukker.
    • Als de plukster eerst terugkeert naar de plek van de haai, wordt de haai de plukker.
    • Als de haai de picker markeert, moet de picker in het midden van de cirkel gaan en ofwel salto's in het water maken of water in het loopvlak houden met een duikblok totdat een andere persoon is getagd.
  3. 3 Koppel om te zingen en te dansen. Deze versie van eend, eend, gans zou leuk zijn voor allerlei soorten bijeenkomsten en feesten. Verzamel een even, niet vreemd aantal van minstens 8-10 personen, waarbij twee mensen buiten blijven. De rest vormt een cirkel die naar binnen wijst en houdt de handen vast. De mensen buiten de cirkel zijn de plukkers en zullen ook de handen vasthouden.Ze zullen rond de cirkel lopen en, met hun gekoppelde handen, de gekoppelde handen van twee mensen aanraken, waarbij ze ofwel "eend" of "gans" zeggen. De twee mensen die gans worden genoemd, moeten dan in de tegenovergestelde richting rennen en de hand blijven houden, en probeer het andere paar terug te slaan naar de ganzenplekken.
    • Als de plukkers eerst terugkomen, worden de ganzen de plukkers.
    • Als de ganzen als eerste arriveren, gaan de plukkers naar het midden van de cirkel en zetten een optreden op. Ze moeten een liedje zingen of samen dansen en dan in de cirkel wachten totdat een ander paar ganzen getagd is.
    • Als je een karaoke-machine hebt, kun je dat meenemen en de ganzen daar een liedje mee laten zingen.
    • Je kunt ze ook laten zingen en de dansbewegingen van klassieke kinderliederen doen, zoals 'Ik ben een kleine theepot', 'Rij, Rij, Rij je boot', of 'Als je gelukkig bent en je het weet, klap je Jouw handen."
    • Andere mogelijkheden zijn het doen van de Macarena, de dans "Gangnam Style", twerken, een lijndans, de draai, de aardappelpuree, de wals, de tango, enzovoort.

Methode drie van vier:
Kinderen opvoeden met aanpassingen

  1. 1 Engels leren tijdens het spelen. Voor jonge kinderen in de Verenigde Staten, van wie de moedertaal niet in het Engels is, kan het frustrerend zijn om naar school te gaan. Dit is een manier om de overstap leuk te maken en tegelijkertijd Engels te leren. Laat de cursisten in een cirkel zitten die naar binnen wijst. De leraar loopt dan rond in de cirkel, tikt op het hoofd van elke student en gebruikt Engelse woorden als 'eend, eend, hond'. Als de hond wordt genoemd, jaagt die student achter de leraar aan. Als hij wordt betrapt, moet de leraar opnieuw gaan. Als dat niet het geval is, kan de student een beurt nemen als de plukker en daarmee de uitspraak oefenen.
    • Door woorden als deze te gebruiken, kunnen studenten het verschil herkennen tussen soortgelijke geluiden zoals "u" in eend en "o" bij honden en "ck" in eend en "g" bij honden. [6]
  2. 2 Kras en hop om over dieren te leren. Alvorens te beginnen, moet de leraar met leerlingen praten over verschillende dieren, inclusief hoe ze klinken en hoe ze bewegen. Laat de studenten nu in een cirkel zitten die naar binnen gericht is. Kies een kind om te starten als de plukker, alleen in dit geval zal de plukker een eend zijn en zal hij kwaken en zijn vleugels klappen terwijl hij rond de cirkel loopt, op het hoofd van elk kind tikken en "eend" zeggen. Dan zal de eend een andere student kiezen, tik op zijn of haar hoofd en zeg de naam van een ander dier. Dat kind springt dan op en jaagt achter de eend aan, gebruikmakend van de juiste geluiden en bewegingen van het dier dat hij of zij werd genoemd.
    • Als de eend getagd is voordat hij de nieuwe plek van het dier bereikt, moet de eend in het midden van de cirkel zitten totdat een nieuw dier getagd is.
    • Als de eend niet gelabeld is, loopt het nieuwe dier dan rond in de cirkel, tikt op de hoofden en zegt de naam van zijn dier tot hij een kind kiest, tikt op zijn of haar hoofd en roept een nieuwe dierennaam uit, die een volgende achtervolging begint.[7]
    • Deze variatie is geweldig omdat het dramatisch en expressief spelen met leren integreert.
  3. 3 Leer vormen, kleuren, cijfers en thema's. Gebruik plakband of krijt - afhankelijk van of je binnen of buiten speelt - vraag je leerlingen om je te helpen bij het maken van een grote cirkel (het is ook een kunst om kinderen te houden in het gebied dat je wilt). Bekijk terwijl u dat doet een onderwerp of gebied dat zij hebben geleerd. Laat de kinderen in een cirkel zitten die naar binnen gericht is, kies een kind als de plukker en gebruik uw onderwerp als basis voor de woorden die de plukker zal zeggen terwijl hij of zij tikken op de hoofden. Als u bijvoorbeeld over vormen gaat, kan de kiezer zeggen: "vierkant, vierkant, rechthoekig." De kiezer zal rondcirkelen, op de kop tikken en "vierkant" zeggen tot hij uiteindelijk "rechthoek" zegt. Wanneer rechthoek wordt aangeroepen, achtervolgt dat kind na de picker.
    • Net als bij de traditionele eend, eend en gans, als de plukker eerst terugkeert naar de lege stoel, wordt de rechthoek de plukker; anders gaat de picker opnieuw.
    • Dit kan worden aangepast voor seizoenen van het jaar, kenmerken van planten en bomen, delen van het lichaam, kleuren, schrijfelementen, wiskunde, enz.
    • Als leerlingen bijvoorbeeld leren tellen, noteer dan een cijfer op een vel papier en plaats het in het midden van de cirkel. Laat de kiezer de cirkel rondlopen en op het hoofd van elk kind tikken, van 1 naar boven tellen tot dat nummer wordt genoemd. Als dat zo is, achtervolgt dat kind de picker. Dit kan ook worden gedaan als je leert hoe je moet tellen met 2s, 5s, enzovoort.

Methode vier van vier:
Regionale versies ontdekken

  1. 1 Speel Minnesota Duck, Duck, Gray Duck. Minnesotans beweren vaak dat de rest van de VS het spel helemaal verkeerd speelt, dat Duck, Duck, Gray Duck het origineel is. Of dit waar is of niet, moet nog worden beantwoord. Maar hier is hoe het werkt. Net als de "traditionele" versie zitten spelers in een cirkel die naar binnen gericht is. De kiezer, of "it", loopt rond de cirkel en tikt op het hoofd van elke speler. Alleen in de Minnesotan-versie, in plaats van gewoon 'eend' te zeggen, geef je de eend een kleur. Dus de plukker zou "rode eend", "blauwe eend", "groene eend" en dergelijke zeggen, in elke volgorde die ze willen. Wanneer "grijze eend" wordt genoemd, begint de achtervolging.[8]
    • Net als het traditionele spel, als de picker als eerste de plaats van de grijze eend bereikt, wordt de grijze eend de plukker. Zo niet, dan kiest de picker opnieuw.
    • Sommigen zeggen dat deze versie uitdagender is omdat de spelers die in de cirkel zitten, zorgvuldiger moeten luisteren naar wat er wordt genoemd - "blauwe eend" versus "grijze eend" is bijvoorbeeld meer vergelijkbaar met "eend" en "eend".
    • Volgens een in een krantenartikel geciteerde vrouw willen kinderen de spanning toevoegen door het "Grrrrr" -geluid uit te zetten om te voorkomen dat spelers groen of grijs zeggen.[9]
  2. 2 Leer de Chinese 丢手绢 of Drop the Servkin-variant. Hier hurken de kinderen in een cirkel naar binnen gericht, terwijl de plukker, of de 'postbode', een servet of een stuk materiaal vasthoudt. De kinderen beginnen te zingen, terwijl de postbode de cirkel omgaat en het servet achter de rug van een speler laat vallen. Het zingen stopt niet. Wanneer het kind zich realiseert dat het servet achter hem of haar zit, jaagt hij achter de postbode aan.
    • Als het kind de postbode vangt, gaat de postbode naar het midden van de cirkel en oefent hij een uitvoering uit, zoals een grap vertellen, een dans doen of een lied zingen; als hij de postbode niet vangt, wordt hij de postbode.
    • Als de postbode helemaal rond de cirkel loopt voordat het kind het servet opmerkt, moet het kind in het midden blijven zitten totdat het wordt vervangen.
    • Songteksten op het nummer: "Laat vallen, laat vallen, laat het servetje vallen. / Zacht achter de rug van je vriend. / Iedereen zwijgt. / Snel, snel, snap het! "Herhaal dan.[10]
  3. 3 Probeer de Duitse Der Plumpsack geht um, of The Plumpsack Goes Around, versie. De kinderen zitten in een cirkel die naar binnen gericht is, met eentje gekozen als de Plumpsack, wat vertaald wordt als politieagent.[11] De Plumpack houdt een zakdoek vast en loopt rond de cirkel terwijl de kinderen een lied zingen. Dan gooit de Plumpack de zakdoek achter een van de ruggen van de kinderen terwijl ze blijven zingen. In deze variant, als een kind achter zijn of haar rug kijkt en de zakdoek er niet is, moet het kind naar het midden van de cirkel gaan. Wanneer het kind dat doet laat de zakdoek achter zijn of haar achterwaartse aankondigingen, de achtervolging nadat de Plumpack begint.
    • Als de Plumpsack als eerste terugkeert naar de plek, wordt het andere kind de Plumpack.
    • Als de Plumpsack wordt gepakt, gaat hij of zij naar het midden en zingen alle kinderen: "Eén, twee, drie, in het rotte ei!"
    • Ook, als de Plumpack de volledige cirkel maakt zonder dat het kind de zakdoek opmerkt, gaat het kind naar het midden van de cirkel en zingen de kinderen ook "Eén, twee, drie, in het rotte ei!"[12]
    • Songteksten op het nummer: "Draai je niet om. / Omdat de Plumpsack rondgaat! / Wie draait zich om en lacht. / Krijgt een klap op de rug. / Daarom: niet omkeren. "En herhaal.[13]
    • Er zijn vergelijkbare variaties in Europa en in delen van Azië en het Midden-Oosten, hoewel de nummers in context verschillen.