Studeren is misschien niet jouw sterkste punt, maar dat moet je er niet van weerhouden om je klas te passeren! Door in de klas aandacht te besteden en door alles in het werk te stellen om het meeste uit uw klastijd te halen, kunt u uw klas misschien zonder te studeren passeren. Door verbindingen te leggen tussen wat u leert en wat u al weet, kunt u bovendien uw vermogen vergroten om belangrijke concepten op de testdag te onthouden. Het gebruik van mnemonics, het voltooien van huiswerkopdrachten en het gebruik maken van extra kredietmogelijkheden kan ook een verschil maken tussen het slagen voor en het falen van je klas.
Methode één van de vier:
Aandacht in de klas
-
1 Zit aan de voorkant, binnen de eerste drie rijen. Door vooraan te zitten, kun je je leraar beter zien en horen. Op deze manier kun je de verbale en visuele aanwijzingen van je leraar oppikken die aangeven welke delen van het lesmateriaal het belangrijkst zijn.[1]
- Probeer bovendien elke keer op dezelfde stoel te zitten. Als u op dezelfde stoel zit, kan dit uw geheugen opdagen tijdens examendagen.
- Ga vijf minuten eerder naar de les, zodat je een zitplaats aan de voorkant kunt vinden. Je zult verbaasd zijn hoe snel deze stoelen vol raken.
-
2 Minimaliseer afleiding. Zorg ervoor dat u alle afleidingen zoals telefoons, computers, iPads en andere elektronische apparaten wegbergt. Als het moet, zet je je telefoon in de stille modus of zet je hem uit. Op deze manier kun je je leraar en het lesmateriaal je volle aandacht geven.[2]
- Probeer ook te voorkomen dat je in de buurt van mensen zit die tijdens de les niet opletten, want dit kan ook afleiden.
-
3 Verzin een notitiesysteem dat voor u werkt. Maak een schets, typ je aantekeningen op een computer, teken diagrammen of neem de lezing op (als het is toegestaan). Noteer ook niet alles wat de leraar zegt. Schrijf in plaats daarvan sleutelwoorden op, korte zinnen van de belangrijkste ideeën en voorbeelden die de leraar gebruikt om moeilijke concepten uit te leggen.[3]
- Schrijf daarnaast uw notities in uw eigen woorden door te herformuleren wat uw docent zegt wanneer ze pauzeren. Hiermee kunt u belangrijke concepten beter onthouden op de testdag.
- Kort woorden af, zodat u snellere notities kunt maken en ze consequent kunt gebruiken, zodat u niet in de war raakt.
-
4 Vragen stellen. Wanneer je een concept niet begrijpt of de leraar iets zegt dat niet duidelijk is, stel dan vragen om je verwarring op te helderen. Vraag de leraar om een ander voorbeeld te gebruiken of om het concept anders uit te leggen. Je kunt ook verhelderende vragen stellen over je aantekeningen.[4]
- Bijvoorbeeld: "Mr. Roberts, in mijn aantekeningen staat dat een goed gestructureerd essay minstens vijf componenten bevat - een inleiding, drie ondersteunende paragrafen en een conclusie. Klopt dit of mis ik iets belangrijks? "
- Als je leraar snel spreekt, wees dan niet bang om hen te vragen te vertragen of te herhalen wat ze net hebben gezegd.
Methode twee van vier:
Haal het meeste uit je lesentijd
-
1 Ga naar elke klas. Zorg ervoor dat je elke klas, elk lab of elke discussie bijwoont, ook als dat niet nodig is. Als je een klas overslaat, loop je mogelijk belangrijke informatie mis. Dit kun je niet betalen als je niet van plan bent om veel te studeren.[5]
- Tijdens de les kan uw docent bijvoorbeeld hints geven over welk materiaal de test zal ondergaan.
- Het bijwonen van optionele labs of klasdiscussies zal je in staat stellen om een-op-een tijd met je leraar te krijgen. Gebruik deze tijd om vragen te stellen over lesmateriaal, tests en extra-kredietmogelijkheden.
-
2 Bespreek onderwerpen met je klasgenoten. Vergelijk je aantekeningen met een of twee andere studenten in de klas die ook opletten, goede aantekeningen maken en vragen stellen. Bespreek discrepanties in uw notities en abstracte onderwerpen om uw kennis van het studiemateriaal te verdiepen.[6]
- Door hardop dingen te bespreken, kunt u verbanden leggen tussen uw persoonlijke ervaringen en het cursusmateriaal. Dit helpt je belangrijke ideeën op de examendag beter te onthouden.
-
3 Neem deel aan discussies in de klas. Wanneer je leraar jou en je klasgenoten in groepen plaatst om over onderwerpen te discussiëren, zorg er dan voor dat je van deze tijd profiteert om complexe ideeën uit te werken. Als je docent de klasvragen stelt, probeer je deze ook te beantwoorden als je niet zeker weet wat het antwoord is. Op deze manier kun je je kennis testen om te zien wat je denkt te weten en wat je echt weet.[7]
- Wees niet bang om vragen te stellen die u "stom" lijken. Vaker wel dan niet, ze zijn helemaal niet stom, en andere mensen vragen zich hetzelfde af.
- Voel je niet beschaamd als je een vraag verkeerd beantwoordt. Dit is tenslotte hoe je leert, en je leraar zal de moeite nog steeds waarderen.
-
4 Praat met je leraar. Vergeet niet jezelf voor te stellen aan je leraar. Laat je leraar weten wat je van de klas hoopt te leren. Vraag ook je leraar naar hun manier van lesgeven. Dit zal je helpen je voor te bereiden op de les en betere aantekeningen te maken tijdens de les.[8]
- Ga naar de spreekuren van je leraar of praat met ze na de les. Gebruik deze tijd om concepten te verduidelijken en om feedback te vragen over uw aantekeningen, essays of examens.
- Of ontmoet en praat met de onderwijsassistent (TA) als je je niet op je gemak voelt of geïntimideerd door met je leraar te praten.
Methode drie van vier:
Koppelingen tussen informatie maken
-
1 Stel jezelf vragen terwijl je aantekeningen maakt in de klas en nieuwe concepten leert. Hiermee kun je verbanden leggen tussen wat je al weet en wat je leert. Wanneer de testdag komt, helpen deze associaties je het materiaal beter te onthouden.[9]
- Zorg ervoor dat je jezelf afvraagt of je het materiaal begrijpt. Als je het niet begrijpt, stel jezelf dan meer vragen over hoe het past in wat je aan het leren bent.
- Vraag jezelf af: "Hoe verhoudt dit zich tot iets dat ik al weet?" of "Heeft dit betrekking op andere gegevens, observaties, verhalen of onderwerpen?"
-
2 Teken een conceptweb om hun relaties met elkaar te illustreren. Schrijf het nieuwe concept in het midden van je notities en omcirkel het. Teken vervolgens lijnen recht uit de cirkel om verbindingen te maken met gerelateerde concepten; dit zijn uw secundaire concepten. Omcirkel de secundaire concepten en maak verbindingen met tertiaire concepten.[10]
- Blijf dit doen tot je geen associaties meer hebt.
-
3 Gebruik metaforen om ongelijke concepten aan te sluiten. Metaforen helpen je schijnbaar verschillende ideeën en concepten met elkaar te verbinden. Dit is een krachtige manier om complexe ideeën te onthouden.[11]
- Als je leert over economische cycli, probeer het dan te relateren aan een golf als deze opkomt en valt. Naarmate een golf zich langzaam vormt, een piek bereikt en vervolgens neerstort, neemt de economie ook toe.
Methode vier van vier:
Studeren minimaliseren
-
1 Gebruik liedjes, rijmpjes of acroniemen om je geheugen te versterken. U kunt ook rijmpjes en acroniemen gebruiken om u te helpen nieuw materiaal beter te onthouden. Herhaal het rijm of liedje voor jezelf gedurende de dag. Op deze manier kunt u op de testdag vertrouwen op deze mnemonische technieken om u te helpen de belangrijke informatie te onthouden.[12]
- Maak een liedje uit de belangrijke concepten op de melodie van de ABC's of Itsy Bitsy Spider, bijvoorbeeld.
- Of gebruik een bekend of aanstekelijk deuntje om een nummer te maken van nieuwe ideeën en concepten.
-
2 Controleer uw notities vóór de les. Neem de nacht voor de les of vlak ervoor tien tot vijftien minuten de tijd om uw aantekeningen uit eerdere lessen te bekijken. Gebruik deze tijd om concepten aan te wijzen die nog steeds verwarrend of vaag zijn. Schrijf vragen op die je je leraar kunt vragen om je verwarring op te helderen.[13]
- Noteer ook uw reacties of gedachten op het cursusmateriaal. Breng deze naar voren in de klas om deel te nemen en een discussie te creëren met je klasgenoten en de leraar.
-
3 Maak je huiswerkopdrachten af. Door je huiswerkopdrachten af te ronden, kun je beoordelen hoe goed je het materiaal kent. Het zal ook helpen het materiaal te versterken dat je al begrijpt.[14]
- U moet dit doen, of het nu gaat om het voorlezen van het materiaal of het invullen van werkbladen of het oefenen van quizzen.
- Terwijl je je huiswerk doet, noteer je vragen die je hebt over concepten die je in de klas naar voren kunt brengen.
-
4 Zoek naar extra kredietmogelijkheden. Een paar extra punten op je examens of eindcijfer kunnen een groot verschil maken tussen het slagen voor en het falen van een klas. Scan uw syllabus om te zien welke extra kredietmogelijkheden beschikbaar zijn. Als er geen lijst wordt vermeld, vraag je je docent of ze van plan zijn om gedurende het hele semester kansen aan te kondigen.[15]
- Als je docent niet van plan is om extra credits te geven, probeer dan te vragen of je een essay over een onderwerp kunt schrijven, of een discussie of film over het studiemateriaal voor extra studiepunten.
- Lastig je leraar echter niet voor extra punten. Als ze je meerdere keren 'nee' zeggen, is het onwaarschijnlijk dat ze van gedachten veranderen.
Facebook
Twitter
Google+